Surveillants.es d'élèves pour la période du diner - Poste pour l'année 2026-2027
- Sorel-Tracy, QC
- Sur place
- Publié 27 août 2026
- 1 poste
25 $–28 $ / heure
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- Type d’emploi
- Temps plein
- Niveau d’expérience
- Débutant, Junior · 0+ ans
- Formation minimale
- Études secondaires
- Postuler avant le
- 26 sept. 2026
- Langue de l’offre
- français
- Heures de travail
- 40 heures par semaine
- Niveau d’expérience
- Entry level
Résumé du poste
Ensure student compliance with school discipline policies and safety regulations during lunch periods. Responsibilities include monitoring cafeterias, buses, and hallways, as well as assisting students with meals and basic needs.
Détails du poste
Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy est à la recherche de surveillants d’élèves dans différents établissements pour combler des postes pour la période du diner. Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à s’assurer du respect, par les élèves, de la politique d’encadrement de l’école concernant la discipline. Attributions caractéristiques La personne salariée de cette classe d’emplois exerce une surveillance dans l’établissement scolaire et ses dépendances pour s’assurer du respect des règlements et voir à la sécurité des élèves; elle effectue des rondes, donne des avertissements, note et signale les dérogations aux personnes désignées; elle accueille et dirige les élèves et les visiteurs; elle donne des explications concernant la réglementation; au besoin, elle donne son avis pour l’élaboration et l’évaluation des règlements; au besoin, elle peut exercer la surveillance des élèves lors des examens, dans un local de retenue ou de retrait et en classe lors d’absences momentanées d’une enseignante ou d’un enseignant; elle surveille les élèves à bord ou à l’arrivée et au départ des autobus scolaires; En plus d’exercer une surveillance dans une cafétéria, elle aide les élèves, qui le requièrent, à manger. Elle peut aider certains élèves à s’habiller, à se déshabiller, et, le cas échéant, à se déplacer; En collaboration avec le personnel enseignant et les membres des services complémentaires, elle participe au déroulement et à la surveillance d’activités étudiantes; Elle s’assure de la disponibilité du matériel et des accessoires nécessaires pour certaines activités; Dans la mesure de ses compétences et selon la politique d’encadrement des élèves de l’école, elle intervient pour maintenir un environnement sécuritaire, notamment pour faire cesser les bagarres et autres agressions; le cas échéant, elle assiste la direction concernée lors de fouilles de casiers ou d’élèves, elle avise les policiers et collabore avec eux, elle peut être appelée à témoigner au tribunal, elle participe à la rédaction des rapports d’accident et de vol et elle prodigue les premiers soins; Elle verrouille et déverrouille les locaux et barrières; elle attribue des casiers; elle attribue et récupère des cadenas; elle aide les élèves qui ont perdu leur clef et d’autres objets; Elle visionne les cassettes vidéo ayant servi pour la surveillance de nuit et informe la direction des anomalies observées; elle prépare le magnétoscope pour l’enregistrement suivant; Elle participe au contrôle d’absences; elle recueille les listes ou fiches d’élèves absents, peut être appelée à saisir ces données à l’ordinateur et effectue les compilations demandées; elle émet des avis de retard, les compile et en avise la direction selon la procédure établie; elle appelle les parents pour s’enquérir des motifs d’absence de leur enfant; Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires pour l’exécution de ses travaux; Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe. Qualifications Requises Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente ayant permis d’acquérir une discipline personnelle, des notions générales de psychologie et des aptitudes sur le plan des relations humaines. STATUT DU POSTE : Poste régulier - Temps partiel SUPÉRIEUR IMMÉDIAT : Direction de l’établissement HORAIRE : Lundi au vendredi sur l’heure du diner LIEU DE TRAVAIL: Un établissement sur le territoire du Centre de services scolaire de Sorel-Tracy SALAIRE : Entre 25,45 $ et 27,69 $ ENTRÉE EN FONCTION: Dès que possible Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy remercie tous les candidats de leur intérêt mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues. Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy applique le programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les personnes handicapées et les autochtones à présenter leur candidature. Il est également à noter que nous appliquons la Loi sur la laïcité de l’État.
Ce que vous ferez
Ensure student compliance with school discipline policies and safety regulations during lunch periods. Responsibilities include monitoring cafeterias, buses, and hallways, as well as assisting students with meals and basic needs.
Exigences
Requires a high school diploma (5th year) or an equivalent recognized certification. Candidates must have one year of relevant experience in human relations and basic psychology.
Compétences indiquées
- safety monitoring · Souhaitée
- Premiers soins · Souhaitée
- crisis intervention · Souhaitée
- Administrative Support · Souhaitée
- interpersonal skills · Souhaitée
- Communication · Souhaitée
- Conflict Resolution · Souhaitée
Autres compétences pertinentes
Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.
- Student Supervision
- Conflict Resolution
- First Aid
- Behavior Management
- Interpersonal Skills
- Child Psychology
- Administrative Support
- Safety Monitoring
- Communication
- Crisis Intervention
Domaines d’emploi
- Education
- Security & Safety
- Social Services
- Government & Public Sector
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