Ergothérapeute - Service des ressources éducatives (04T)
Evaluate students' motor, sensory, and cognitive development to create personalized educational paths. Provide expert recommendations, write reports, and lead workshops for staff and parents to foster student autonomy.
- Sur place
- Saint-Felix-de-Valois, QC
- Publié 3 sept. 2026
- Postuler avant le 3 oct. 2026
- 1 poste
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Résumé du poste
Remplacement jusqu'au 30 juin 2027 CE QU'ON CHERCHE Chaque élève a droit à un parcours scolaire à son image, à la hauteur de son potentiel. Viens nous aider à créer un environnement où tous peuvent apprendre et grandir à leur rythme. Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d'un(e) ergothérapeute pour venir ajouter du WOW à une grande équipe répartie dans plus de 100 établissements scolaires sur tout notre territoire. En prime, tu pourras explorer une des zones géographiques les plus vastes du Québec, sans te heurter à du trafic impossible. On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. Bienvenue dans notre belle région, où on prend soin du monde. CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES Tu évalueras le développement de l’élève dans différentes sphères : motricité globale et fine, intégration sensorielle ,habiletés perceptivo-cognitives, aspect social et rationnel, activités de la vie quotidienne et de la vie domestique; Tu analyseras et évalueras les habilités fonctionnelles des élèves, notamment de l’élève handicapé ou en difficulté d’adaptation et de l’élève atteint d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation effectuée par une ressource professionnelle habilitée à le faire; Tu stimuleras les acquisitions dans les sphères où l’élève accuse des retards pour lui permettre de développer au maximum ses capacités et tu utiliseras les activités et le milieu scolaire pour favoriser la généralisation des apprentissages pour que l’élève devienne le plus fonctionnel et autonome possible dans son milieu de vie; Tu conseilleras le personnel d’encadrement, rédigeras des rapports d’expertise, d’évaluation, de bilan et d’évolution de situation et tu feras les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision; Tu animeras des ateliers et offriras du soutien à certains groupes de parents, en partenariat avec les intervenantes et intervenants du milieu scolaire ou du réseau de la santé et des services sociaux; Toute autre tâche connexe. Pour plus d’informations sur le rôle et les responsabilités, veuillez consulter le plan de classification. Pour tout renseignement concernant les conditions de travail, veuillez vous référer à la convention collective. TON PROFIL Tu es membre de l’Ordre des ergothérapeutes du Québec. Tu as de la facilité à t’exprimer en groupe. Tu as de bonnes habiletés à travailler en équipe multidisciplinaire. Tu es capable de jouer un rôle-conseil auprès de la direction concernant les besoins des élèves. Tu as une bonne capacité à t’engager et à engager les autres positivement vers le changement. Tu es capable de donner de la formation selon les politiques des élèves présentant certaines difficultés. ATOUT : Tu as de l’expérience en emploi auprès de la clientèle scolaire. Lieu de travail: Service des ressources éducatives (écoles à déterminer), situé à Saint-Félix-de-Valois Horaire: Lundi au vendredi, 8 h à 16 h / 35 h/semaine (100 %) Entrée en fonction: dès que possible Durée: jusqu'au 30 juin 2027 Le Centre de services scolaire des Samares est un organisme visé par la Loi sur la laïcité de l’État. Pour prendre connaissance de la loi, clique ici. Les personnes qui postulent s’engagent à respecter les obligations prévues par la loi si elles sont embauchées. Le Centre de services scolaire des Samares applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.
Ce que vous ferez
Evaluate students' motor, sensory, and cognitive development to create personalized educational paths. Provide expert recommendations, write reports, and lead workshops for staff and parents to foster student autonomy.
Exigences
Must be a member of the Ordre des ergothérapeutes du Québec with strong communication and teamwork skills. Experience working with school-aged children is considered an asset.
Compétences indiquées
- ÉvaluationSouhaitée
- Travail d’équipeSouhaitée
- Sens de l’organisationSouhaitée
- Souci du détailSouhaitée
- staffSouhaitée
- CommunicationSouhaitée
- DevelopmentSouhaitée
- IntegrationSouhaitée
- Strong CommunicationSouhaitée
- DiagnosticSouhaitée
Autres compétences pertinentes
Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.
- Occupational Therapy
- Student Assessment
- Sensory Integration
- Gross Motor Skills
- Fine Motor Skills
- Perceptual-Cognitive Skills
- Multidisciplinary Teamwork
- Consulting
- Report Writing
- Workshop Facilitation
- Parental Support
- Functional Ability Analysis
Domaines d’emploi
- Healthcare
- Education
- Social Services
- Government & Public Sector
Renseignements supplémentaires
- Formation minimale
- Diplôme professionnel
- Expérience minimale
- 0+ ans
- Postuler avant le
- 3 oct. 2026
- Langue de l’offre
- français
- Heures de travail
- 35 heures par semaine
- Niveau d’expérience
- Entry level