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Enseignante, enseignant en musique au préscolaire, primaire et secondaire

  • Montréal, QC
  • Sur place
  • Publié 19 sept. 2026
  • 1 poste

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Type d’emploi
Temps plein
Niveau d’expérience
Débutant, Junior · 0+ ans
Formation minimale
Baccalauréat
Postuler avant le
16 oct. 2026
Langue de l’offre
français
Heures de travail
40 heures par semaine
Niveau d’expérience
Entry level

Résumé du poste

The teacher is responsible for delivering music lessons according to the school curriculum and providing student support through recovery and supervision. They also collaborate with staff, school administration, and parents to ensure student success and development.

Détails du poste

Date d'entrée en fonction : 2026-08-24 Être enseignante ou enseignant, c’est jouer un rôle essentiel au cœur de la réussite des élèves. C’est planifier, guider et adapter des apprentissages pour répondre à des besoins variés, tout en créant un milieu d’apprentissage humain, sécurisant et propice à la progression de chacun. Au quotidien, vous observez, soutenez et encouragez, en transformant les défis en occasions d’apprendre. Par votre expertise, votre créativité et votre sens humain, vous contribuez directement au développement des compétences, de la confiance et de l’autonomie des élèves. Un métier vivant, stimulant et profondément porteur de sens. Responsabilités Faites une réelle différence, chaque jour. Venez bâtir l'avenir avec nous ! Bienvenue dans le monde passionnant de l'éducation, où chaque jour est une opportunité de façonner l'avenir brillant des jeunes esprits! En tant qu'enseignant ou enseignant en musique, vous serez éveiller la passion musicale chez les élèves. Prête ou prêt à transformer chaque jour en une aventure éducative inoubliable? Rejoignez-nous pour faire partie d'une équipe engagée qui valorise l'apprentissage, la croissance personnelle et l'épanouissement de la future génération de demain. Responsabilités Tâches éducatives Donner des cours et leçons prévues au programme scolaire; Faire l’encadrement et la récupération; Etc. Autres tâches professionnelles Être responsable des projets confiés par la direction; Avoir des échanges, des suivis et des communications avec d’autres membres du personnel, la direction de l’école et des parents, etc. (plan d’intervention, suivi d’élèves, etc.); Faire la surveillance de l’accueil et des déplacements des élèves; Faire de la préparation, de la planification et de la correction. Exigences Être inscrit(e) à temps plein dans une université québécoise au baccalauréat en enseignement de la musique, avoir 15 crédits de complétés avec une preuve d’inscription de l’année en cours et la réussite du test de français (TECFÉE, SEL ou CÉFRANC) avant la fin de vos études. OU Avoir l’une des qualifications ci-dessous (section Qualifications). Qualifications Autorisation provisoire d’enseigner – Exigence ou Brevet d’enseignement – Exigence ou Permis probatoire d’enseigner – Exigence Scolarité Baccalauréat Enseignement – Musique au préscolaire et au primaire – Atout Langues Français écrit - Élevé - Exigence Français parlé - Élevé - Exigence Avantages Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés Programme de mentorat Programme d’aide aux employés Régime d’assurance collective Service de télémédecine Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l'équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter! Accès à notre plateforme SIR (système informatisé de remplacement) afin de choisir de la suppléance au niveau préscolaire et primaire Nous vous remercions de votre intérêt envers le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. Sachez que toutes les candidatures seront traitées et que nous communiquerons avec les personnes qui correspondent au profil recherché. Nous souscrivons également à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invitons donc les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Tous nos employés sont soumis à la Loi sur la laïcité de l'État et la Loi sur l'instruction publique (LIP). Cette loi prévoit, entre autres choses, l'interdiction du port de signes religieux pour toute personne en contact avec les élèves.

Ce que vous ferez

The teacher is responsible for delivering music lessons according to the school curriculum and providing student support through recovery and supervision. They also collaborate with staff, school administration, and parents to ensure student success and development.

Exigences

Candidates must be enrolled in a bachelor's degree program in music education at a Quebec university with at least 15 credits completed. Alternatively, they must hold a valid teaching authorization, probationary permit, or teaching patent.

Avantages

• Diversified leisure and employee discount program • Mentorship program • Employee assistance program • Group insurance plan • Telemedicine service

Compétences indiquées

  • adaptability · Souhaitée
  • Classroom management · Souhaitée
  • Communication · Souhaitée
  • Supervision · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

  • Music education
  • Classroom management
  • Lesson planning
  • Student assessment
  • Communication
  • Mentoring
  • Adaptability
  • Creativity
  • Supervision
  • Pedagogy

Domaines d’emploi

  • Education
  • Government & Public Sector

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