orthophoniste

La Fédération des centres de services scolaire regroupe l'ensemble des 61 centres de services scolaires francophones du Québec. Nous offrons aux centres de services scolaires un service complet de soutien et d’accompagnement pour le recrutement le personnel scolaire à l’étranger, leur permettant d’accéder à un bassin de candidatures qualifiées dans les domaines touchées par la pénurie de main-d’œuvre. Le service comprend la gestion du processus d’immigration ainsi que le soutien à la collaboration, à l’intégration et à la rétention de ces ressources. Vous êtes intéressés à soutenir les élèves pour favoriser leur réussite, faire partie d’équipes multidisciplinaire dévouée et passionnée et travailler dans une culture de développement et d’apprentissage ? Les CSS sont à la recherche d’orthophonistes qui assumeront des fonctions dans un environnement stimulant et contribueront au développement des services où les élèves sont une priorité. Des postes sont disponibles dans toute la province du Québec. Description du poste : L’emploi d’orthophoniste comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage et d’évaluation des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des troubles de l’audition, du langage, de la parole ou de la voix ainsi que de détermination et de mise en oeuvre d’un plan de traitement et d’intervention en orthophonie ou en audiologie, dans le but de développer, de restaurer ou de maintenir les aptitudes de communication de l’élève en interaction avec son environnement et faciliter son cheminement scolaire. Principales responsabilités: • Analyser et interpréter les renseignements recueillis et évaluer les fonctions de l’audition, du langage, de la parole ou de la voix des élèves. • Déterminer et mettre en œuvre un plan de traitement et d’intervention en orthophonie. • Participer à l’élaboration, l’application et l’amélioration des services d’orthophonie dans le respect des encadrements éducatifs et administratifs. • Contribuer aux activités de prévention, de dépistage et de reconnaissance des difficultés de communication, en collaboration avec les autres intervenantes et intervenants. • Conseiller et soutenir le personnel enseignant dans l’adaptation des pratiques pédagogiques et du matériel éducatif, en tenant compte des besoins des élèves. • Soutenir et outiller les familles et les intervenants scolaires, notamment par des activités de formation, d’information et de sensibilisation. • Collaborer avec les organismes partenaires et référer les élèves ou les parents vers les ressources appropriées, au besoin. • Rédiger des rapports d’évaluation, d’expertise, de bilan et d’évolution, formuler des recommandations et tenir les dossiers à jour selon les normes professionnelles et institutionnelles. Vos talents • Capacité d’écoute • Excellente communication • Facilité à travailler en équipe • Bienveillance et empathie • Créativité • Patience La FCSSQ, mandatée par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ), sélectionne les candidatures potentielles pour les centres de services scolaires (CSS) ci-dessous mentionnés. Ainsi, en déposant votre candidature pour cette offre d’emploi, vous acceptez que vos informations soient partagées entre la FCSSQ, les CSS et le ministère de l'Éducation du Québec. Pour en savoir davantage sur ces opportunités et découvrir nos milieux de travail, nous vous invitons à visiter notre salon virtuel à l’adresse suivante : https://fcssq.vfairs.ca/ Compétences exigées : Diplôme reconnu en orthophonie. Maîtrise du français : un niveau avancé est exigé, car l’orthophoniste travaille avec la langue. L’Office québécois de la langue française (OQLF) peut exiger une certification linguistique. Compétences qui constitueraient un atout: Compréhension de l’anglais : un atout, surtout pour travailler dans certaines régions ou avec des documents scientifiques. Formations : Diplôme de maîtrise Précisions sur les formations : Baccalauréat en sciences du langage ou dans une discipline appropriée Maîtrise en orthophonie (M.Sc.) – 2 ans. Accréditation par l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ) pour exercer légalement. Demande de reconnaissance de diplôme auprès de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ). Examen d’admission ou stage d’adaptation si le diplôme n’est pas jugé équivalent. Possibilité de devoir suivre des cours supplémentaires pour combler certaines différences entre la formation reçue à l’étranger et celle du Québec.

The orthophonist will analyze and interpret information to evaluate students' communication functions and implement treatment plans. They will also collaborate with educators and families to support students' communication needs.

A recognized degree in speech-language pathology is required, along with advanced proficiency in French. Additional qualifications may include understanding English and accreditation from the relevant professional order.

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Listening
• Communication
• Teamwork
• Kindness
• Empathy
• Creativity
• Patience

• Healthcare
• Education
• Government & Public Sector

Formation minimale

Maîtrise

Expérience minimale

0+ ans

Postuler avant le

31 oct. 2026

Langue de l’offre

français

Heures de travail

40 heures par semaine

Niveau d’expérience

Entry level