Concepteur·rice pédagogique
The role involves transforming existing training materials into interactive e-learning experiences and creating new digital learning resources. The candidate will collaborate with internal clients and subject matter experts to analyze needs and design comprehensive training programs.
- Hybride
- Varennes, QC
- Publié 16 juin 2026
- Postuler avant le 12 août 2026
- 1 poste
Résumé du poste
Type de poste: Temporaire Titre du poste: Concepteur·rice pédagogique Numéro de la demande: 44115 Catégorie d'emploi: Administration Division: Nat - Ressources humaines (80069754) Département: Ressources humaines Lieu de travail: LE GROUPE JEAN COUTU - VARENNES (#M-VAR) Province: Canada : Quebec Type d'emploi: Temporaire ** CONTRAT DE 6 MOIS ** Venez relever de nouveaux défis et partager votre passion! Rejoindre Notre Équipe Comporte Ses Avantages Horaire flexible afin de promouvoir l’équilibre travail/vie personnelle Télétravail en mode hybride Régime de retraite très compétitif Paie hebdomadaire Stationnement gratuit Opportunité de développement professionnel Bornes de recharge pour voitures électriques Votre Mission Dans L’équipe Ce poste relève du·de la directeur·rice principal·e, Formation et développement organisationnel. En tant que développeur·se expérimenté·e en e-learning chez METRO, vous serez chargé·e de transformer le matériel de formation existant en nouvelles expériences, tout en créant de nouveaux cours d'e-learning, des outils de travail, des simulations, des vidéos pédagogiques et d'autres ressources pour soutenir le développement des compétences des employés et leur performance au travail. Vous travaillerez également en partenariat avec les clients internes, d'autres unités commerciales et les membres de l'équipe de différentes divisions afin de comprendre leurs réalités professionnelles, d'adapter le contenu existant, de créer du matériel d'apprentissage et de concevoir des programmes de formation complets et des produits d'apprentissage numériques pour divers groupes d'employés. Vos responsabilités en tant que Concepteur·rice pédagogique : Conception pédagogique Collaborer avec les groupes commerciaux pour analyser les besoins et élaborer des plans de solutions de formation. Aider à réaliser des analyses pratiques des tâches pour divers groupes d'employés, identifier les caractéristiques des apprenants et les lacunes en matière de compétences, et déterminer les parcours d'apprentissage et les stratégies pédagogiques. Appliquer les principes de conception pédagogique et d'apprentissage des adultes pour créer des supports de formation efficaces afin de stimuler l'efficacité, l'engagement des employés, le développement des compétences et la productivité. Collaborer à distance et sur site avec des experts en la matière (SME) et des membres de l'équipe de différents secteurs de l'entreprise afin de créer des expériences de formation autodirigées, animées par un instructeur, mixtes et de micro-apprentissage. Développement de l'apprentissage en ligne Utiliser des logiciels de création d'apprentissage en ligne et des outils multimédias professionnels pour créer des storyboards et développer des cours interactifs et des expériences de formation immersives (Articulate360, Camtasia, AI audio/vidéo, Vyond, etc.) Capturer, éditer et produire des supports de formation et de communication photographiques et vidéo de haute qualité (DSLR, vidéo 360°, suite Adobe, etc.) Aider au développement d'un catalogue de ressources e-learning. Appliquer les principes de conception visuelle, graphique et informative à la mise en page des supports de formation. Fournir des commentaires visuels et conceptuels afin d'améliorer la convivialité et l'expérience d'apprentissage des contenus de formation et multimédias, ainsi que l'expérience utilisateur du LMS. Développer des guides de style pour différentes formes de contenus d'apprentissage. Tester et évaluer les cours et supports de formation existants. Analyser les commentaires et les données d'apprentissage afin d'améliorer en permanence les supports et les programmes de formation. Se rendre régulièrement dans les bureaux, les magasins, les pharmacies et/ou les centres de distribution. Collaborer avec les administrateurs du LMS pour télécharger et gérer les supports et les ressources de formation au sein de la plateforme LMS (Docebo) afin de garantir un accès facile pour les employés et une expérience de conception centrée sur l'utilisateur. Les Qualifications Que Nous Cherchons Licence ou diplôme universitaire avec une spécialisation en technologie éducative, apprentissage des adultes, apprentissage en ligne, conception pédagogique ou autre spécialité connexe. 3 à 5 ans d'expérience dans la conception d'apprentissage en ligne pour la création de formations techniques, fonctionnelles et interpersonnelles. Maîtrise avancée de la suite Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Teams). Compétences avancées dans l'utilisation de divers outils de création d'apprentissage en ligne (Articulate360, Camtasia, Vyond, etc.). Excellentes compétences en communication écrite et orale. Esprit de croissance, doté d'un esprit critique, d'une grande créativité et d'une volonté d'amélioration continue. Capacité à voyager périodiquement pour travailler sur place avec des employés de différentes divisions commerciales, requise. Bilingue français/anglais préféré. Le poste exige de collaborer avec des collègues qui parlent uniquement anglais ; autres langues, un atout Quelques Atouts Supplémentaires Expérience dans l'utilisation ou la gestion de plateformes LMS/LXP modernes. Expérience dans le commerce de détail, la formation et le développement (L&D) en entreprise ou l'éducation. Les responsabilités et les relations attribuées à ce rôle peuvent changer si nécessaire pour atteindre les objectifs de METRO. METRO a pris l'engagement d'offrir un environnement de travail inclusif qui reflète les communautés que nous desservons. Ainsi, l'entreprise valorise, respecte et mise sur la diversité des origines, des expériences et des points de vue car elle nous permet d'innover, de prendre de meilleures décisions et de mieux comprendre notre clientèle. Nous considérerons les candidatures qualifiées provenant de tous les horizons afin de constituer la meilleure équipe. Nous vous encourageons à nous informer si votre condition actuelle nécessite des mesures d'adaptation au niveau du processus de recrutement afin que nous puissions vous accommoder. Veuillez noter que nous communiquerons uniquement avec les personnes dont la candidature est retenue. Nous demandons respectueusement aux agences de ne pas communiquer avec nous ou nous faire parvenir des candidatures non sollicitées.
Ce que vous ferez
The role involves transforming existing training materials into interactive e-learning experiences and creating new digital learning resources. The candidate will collaborate with internal clients and subject matter experts to analyze needs and design comprehensive training programs.
Exigences
Requires a university degree in educational technology or a related field and 3 to 5 years of experience in e-learning design. Proficiency in Articulate 360, Camtasia, and Microsoft Office is essential, along with the ability to travel periodically.
Avantages
• Flexible hours • Hybrid telecommuting • Competitive pension plan • Weekly pay • Free parking • Professional development opportunities • Electric vehicle charging stations
Autres compétences pertinentes
Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.
- Instructional Design
- E-learning Development
- Adult Learning Principles
- Articulate 360
- Camtasia
- Vyond
- Adobe Suite
- LMS Management
- Docebo
- Video Production
- Storyboarding
- Needs Analysis
- Microsoft Office
- Bilingual French/English
- Visual Design
- Curriculum Development
Domaines d’emploi
- Education
- Human Resources
- Creative & Media
- Retail
- Administrative
Renseignements supplémentaires
- Formation minimale
- Baccalauréat
- Expérience minimale
- 2+ ans
- Postuler avant le
- 12 août 2026
- Langue de l’offre
- français
- Heures de travail
- 40 heures par semaine
- Niveau d’expérience
- Mid-Senior level