T-25-187 | Enseignant - Francisation et Intégration socioprofessionnelle
About the role
Détails du poste
Titre :
Enseignant - Francisation et Intégration socioprofessionnelle
École / Centre / Département :
Centre d'éducation générale aux adultes Campus Brome-Missisquoi
Lieu :
Cowansville, QC
% de tâche et horaire de travail:
100% (50% SVI & 50% Francisation)
Du lundi au samedi
Horaires variables et individualisés
Peut inclure des soirées
Statut :
Remplacement (E8)
Date effective :
Du 16 mars 2025 au 30 juin 2026
Salaire :
Selon la convention collective en vigueur : entre $52 799 et $102 857 annuellement (x pourcentage de tâche)
.Superieur :
Administration ETAGE
Sommaire de l’emploi
L’enseignant(e) en francisation et en intégration socioprofessionnelle accompagne des adultes, souvent nouveaux arrivants, dans le développement de leurs compétences linguistiques et professionnelles afin de favoriser leur intégration sociale et au marché du travail au Québec.
Description des tâches
##Responsabilités – Francisation
- Planifier et offrir des cours de français adaptés aux niveaux et besoins des apprenants (oral, écrit, compréhension).
- Favoriser l’acquisition du français fonctionnel pour la vie quotidienne et le travail.
- Évaluer les progrès des apprenants et fournir une rétroaction régulière.
- Adapter les méthodes pédagogiques à des profils variés (multiculturels, niveaux d’éducation différents).
- Maintenir les dossiers, suivre les présences et collaborer avec l’équipe pédagogique.
##Responsabilités – Intégration socioprofessionnelle
- Former les élèves aux compétences essentielles à l’emploi (communication, savoir-être, confiance professionnelle).
- Offrir du coaching individuel et de groupe lié à l’intégration au travail.
- Enseigner la préparation à l’emploi (CV, entrevue, comportements professionnels).
- Accompagner les élèves dans la définition et l’atteinte de leurs objectifs professionnels.
- Produire des suivis et participer aux rencontres d’équipe.
##Profil recherché
- Baccalauréat en enseignement, FLS, linguistique appliquée ou domaine connexe avec brevet d’enseignement.
- Expérience en francisation ou en enseignement aux adultes (2 à 5 ans).
- Expérience en intégration socioprofessionnelle, formation ou coaching (atout important).
- Excellentes compétences en communication en français et en anglais.
- Capacité d’adaptation, organisation, empathie et aptitude à travailler avec une clientèle diversifiée.
About Eastern Townships School Board
The Eastern Townships School Board (ETSB) is an anglophone school board in the province of Quebec that administrates various elementary and high schools within the region.
They are the only school board in Canada that has provided laptops to almost all students as a tool for learning in their classrooms.
ETSB's expertise is providing assistance, conferences and workshops on how to be a leader in the educational community on integrating technology in the classrooms.
T-25-187 | Enseignant - Francisation et Intégration socioprofessionnelle
About the role
Détails du poste
Titre :
Enseignant - Francisation et Intégration socioprofessionnelle
École / Centre / Département :
Centre d'éducation générale aux adultes Campus Brome-Missisquoi
Lieu :
Cowansville, QC
% de tâche et horaire de travail:
100% (50% SVI & 50% Francisation)
Du lundi au samedi
Horaires variables et individualisés
Peut inclure des soirées
Statut :
Remplacement (E8)
Date effective :
Du 16 mars 2025 au 30 juin 2026
Salaire :
Selon la convention collective en vigueur : entre $52 799 et $102 857 annuellement (x pourcentage de tâche)
.Superieur :
Administration ETAGE
Sommaire de l’emploi
L’enseignant(e) en francisation et en intégration socioprofessionnelle accompagne des adultes, souvent nouveaux arrivants, dans le développement de leurs compétences linguistiques et professionnelles afin de favoriser leur intégration sociale et au marché du travail au Québec.
Description des tâches
##Responsabilités – Francisation
- Planifier et offrir des cours de français adaptés aux niveaux et besoins des apprenants (oral, écrit, compréhension).
- Favoriser l’acquisition du français fonctionnel pour la vie quotidienne et le travail.
- Évaluer les progrès des apprenants et fournir une rétroaction régulière.
- Adapter les méthodes pédagogiques à des profils variés (multiculturels, niveaux d’éducation différents).
- Maintenir les dossiers, suivre les présences et collaborer avec l’équipe pédagogique.
##Responsabilités – Intégration socioprofessionnelle
- Former les élèves aux compétences essentielles à l’emploi (communication, savoir-être, confiance professionnelle).
- Offrir du coaching individuel et de groupe lié à l’intégration au travail.
- Enseigner la préparation à l’emploi (CV, entrevue, comportements professionnels).
- Accompagner les élèves dans la définition et l’atteinte de leurs objectifs professionnels.
- Produire des suivis et participer aux rencontres d’équipe.
##Profil recherché
- Baccalauréat en enseignement, FLS, linguistique appliquée ou domaine connexe avec brevet d’enseignement.
- Expérience en francisation ou en enseignement aux adultes (2 à 5 ans).
- Expérience en intégration socioprofessionnelle, formation ou coaching (atout important).
- Excellentes compétences en communication en français et en anglais.
- Capacité d’adaptation, organisation, empathie et aptitude à travailler avec une clientèle diversifiée.
About Eastern Townships School Board
The Eastern Townships School Board (ETSB) is an anglophone school board in the province of Quebec that administrates various elementary and high schools within the region.
They are the only school board in Canada that has provided laptops to almost all students as a tool for learning in their classrooms.
ETSB's expertise is providing assistance, conferences and workshops on how to be a leader in the educational community on integrating technology in the classrooms.