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Kativik llisarniliriniqSource d’offres vérifiée

Directeur(trice) de centre – École Tarsakallak

  • Aupaluk
  • Sur place
  • Publié 24 sept. 2026
  • 1 poste

100 606 $–134 139 $ / année

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Type d’emploi
Temps plein
Niveau d’expérience
Intermédiaire · 2+ ans
Formation minimale
Baccalauréat
Postuler avant le
22 oct. 2026
Langue de l’offre
français
Heures de travail
40 heures par semaine
Niveau d’expérience
Executive

Résumé du poste

The Center Director acts as the primary administrator for the school board within the community, overseeing all organizational and management aspects of the school. Responsibilities include implementing board policies, managing staff, and ensuring the proper maintenance of school facilities and equipment.

Détails du poste

Fonction & Tâches Sous l’autorité du Directeur General Adjoint, le/la Directeur/Directrice de centre est le/la premier(ère) administrateur/administratrice de la commission scolaire dans la collectivité et est responsable de tous les volets de l’organisation et de la gestion de l’école et des services connexes. Ses tâches incluent aussi : Mettre en œuvre les politiques de la commission scolaire et les lignes de conduites locales établies par les commissaires et les comités d’éducation. Assurer la liaison entre la collectivité et la commission scolaire. Veiller à l’organisation et à la surveillance des installations, y compris l’école, les résidences, les ateliers, l’entrepôt et l’équipement. Faire fonction de secrétaire-trésorier au sein du comité d’éducation local. Superviser, encadrer et gérer les employés sous sa responsabilité. Veiller à l’organisation et à la gestion des activités de la commission scolaire dans son Qualifications Grade universitaire de 1er cycle dans un champ de spécialisation approprié sanctionnant un programme d’études universitaires qui comporte un minimum de trois (3) années d’études ou occuper un emploi de hors cadre ou de cadre, à l’exception de celui de gérant, dans une commission. La Commission scolaire peut, à son gré, ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d’une ou d’un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.) Exigences Maitrise de l’inuktitut et soit de l’anglais ou du français. Au moins trois (3) ans d’expérience dans le domaine de l’administration ou de l’éducation, ou l’équivalent, reconnues par la commission scolaire. La connaissance du système scolaire du Québec et du chapitre 17 de la Convention de la Baie James et du Nord québécois serait un atout. Avoir résidé de façon permanente pendant au moins dix (10) ans dans une des communautés du Classification / Salaire / Avantages Sociaux Classe 00-08 conformément aux conditions de travail des cadres de KI : de 100 606$ à 134 139$ annuellement selon les qualifications et l’expérience. ** Le logement n’est pas fourni pour ce poste. **

Ce que vous ferez

The Center Director acts as the primary administrator for the school board within the community, overseeing all organizational and management aspects of the school. Responsibilities include implementing board policies, managing staff, and ensuring the proper maintenance of school facilities and equipment.

Exigences

Candidates must hold a bachelor's degree and possess at least three years of experience in administration or education. Proficiency in Inuktitut and either English or French is required, along with a strong understanding of the local school system.

Compétences indiquées

  • Budgeting · Souhaitée
  • policy implementation · Souhaitée
  • Leadership · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

  • School administration
  • Staff management
  • Policy implementation
  • Community liaison
  • Facility management
  • Budgeting
  • Leadership
  • Inuktitut proficiency
  • English proficiency
  • French proficiency

Domaines d’emploi

  • Education
  • Management & Leadership
  • Administrative
  • Government & Public Sector

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