Expert(e) de contenus en biodiversité – Volet hybride (Gatineau)

DATE D’ENTRÉE EN FONCTION : 5 OCTOBRE 2026 Description de poste Présentation de l'employeur Ruelle de l’avenir est un organisme à but non lucratif situé dans le quartier Centre-sud deMontréal, qui œuvre à motiver et soutenir la persévérance scolaire chez les 4 à 16ans en proposant ses activités aux écoles se trouvantessentiellementsur le territoire du CSSDM. Ruelle est présentement à structurer l’implantation d’une cellule pédagogique dans une première école en Outaouais, à Gatineau et pour ce faire, est à la recherche de la perle rare pour occuper ce poste des plus stimulants. Sommaire Sous l’autorité de la conseillère pédagogique,l’expert(e) de contenus (l’animateur)enbiodiversitéplanifie, coordonneet dispense la programmation, déjà existante, « À la découverte de la nature». Il s’agit d’un programme couvrant plusieurs champs dans le domaine des sciences (univers du vivant) dont l’objectif premier est de favoriser l’apprentissage par l’expérimentationet la découverte de la biodiversité par l’exploration du monde vivant (insectes, animaux, plantes, classification des êtres vivants).Les élèves sont initiés à la démarche scientifique ainsi qu’au jargon scientifiquetechnologique. L’expert(e) de contenus (l’animateur)doit faire preuve d’un leadership positif et mobilisateur et il a la responsabilité de constamment renouveler et bonifier sa programmationde façon à ceque celle-ci soit continuellement en évolution et réponde aux hauts standards de qualités dont s’est doté l’organisme. Tâches principales L’expert(e) de contenusexerce une partie ou l’ensemble des fonctionssuivantes : Planifier et réaliser des activités du programme de sciences selon le « Programme de formation de l’école québécoise » à l’intention des classes de 2e cycle du primaire Se déplacer dans une école primaire du CSSPO (École primaire de l’Aigle) Animer les activités éducatives en biodiversité dans les classes sélectionnées Soutenir et accompagner les enfants dans le cadre d’activités afin de favoriser la persévérance à la réussite scolaire et éducative de ceux-ci Planifier et préparer le matériel requis pour les activités dont il a la responsabilité Rechercher et consulter le matériel pédagogique afin d’actualiser les activités sous sa responsabilité Effectuer les achats de matériels requis dans le cadre des activités Élaborer et faire approuver les budgets pour chacun de ses projets Soutenir les enseignants et s’assurer de leur participation dans la réalisation et l’actualisation d’ateliers Rédiger les rapports requis dans le cadre de ses fonctions. Participer aux réunions de service et à des évènements spéciaux organisés par l’organisation. Effectuer, à la demande de son supérieur immédiat, toutes autres tâches connexes à ses fonctions. Exigences requises Un diplôme universitaire de premier cycle dans un domaine lié aux sciences, à l’éducation et/ou l’animation. Une expérience pertinente à des fonctions similaires peut compenser l’absence de qualifications requises. Expérience professionnelle pertinente en lien avec l’emploi (en animation est un atout). Capacité d’effectuer ses fonctions de façon autonome et d’établir des méthodes de travail efficaces. Sens de la planification du travail à faire, de l’organisation et de l’innovation. Capacité d’analyser et de résoudre des problèmes complexes. Habileté à répondre aux priorités et à respecter les échéanciers. Sens du travail en équipe et de l’approche client. Maitrise de la langue française, la connaissance d’une langue seconde constitue un atout. Connaissance de l’environnement Microsoft Office 365. Doit posséder un permis de conduire valide et une voiture Doit pouvoir se déplacer occasionnellement dans la région Montréalaise pour de la formation et/ou rencontres d’équipe Supérieur immédiat Conseillère pédagogique Lieu de travail Télétravail (en Ouatouais) École primaire de l’Aigle (155 Rue du Golf, Gatineau, Québec, J9J 0R1) du CSSPO (déplacements obligatoires). Avec port d’attache le siège social de l’organisme situé à Montréal. Horaire de travail Date d’entrée en fonction : 5 octobre 2026 28 heures/semaine, de jour (du lundi au jeudi, sauf 1 vendredi par mois pour assister par visioconférence aux rencontres d’équipe de l’organisme) Poste saisonnier d’octobre 2026 à avril 2027, avec possibilité de reconduction pour l’année scolaire entière de 2027-2028 Conditions de travail Selon la politique de l’organisme. Salaire À discuter selon l’échelle en vigueur Postuler avant le 30 juillet 2026 À l’adresse courriel suivante : [email protected] Prendre note que seules les candidatures retenues seront contactées et que la période d’entrevue se fera dans la semaine du 24 août 2026.

The biodiversity content expert plans, coordinates, and delivers the 'Discovering Nature' science program to primary school students. Responsibilities include animating educational activities, managing program budgets, and updating pedagogical materials to ensure high-quality scientific learning.

Candidates must hold a bachelor's degree in science, education, or animation and possess relevant professional experience. A valid driver's license and a car are required, along with the ability to work autonomously and master Microsoft Office 365.

• Gestion de projetSouhaitée

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Biodiversity Knowledge
• Science Education
• Program Planning
• Educational Animation
• Scientific Method
• Budget Management
• Leadership
• Problem Solving
• Microsoft Office 365
• French Language Proficiency
• Project Management
• Curriculum Development

• Education
• Environmental & Sustainability
• Science & Research
• Social Services

Formation minimale

Baccalauréat

Expérience minimale

2+ ans

Postuler avant le

22 août 2026

Langue de l’offre

français

Heures de travail

28 heures par semaine

Présence au bureau

4 jours par semaine

Niveau d’expérience

Mid-Senior level

Mode de candidature

La candidature directe est offerte