travailleur/travailleuse en garderie

Études: Autre certificat ou diplôme d'une école de métiers. Environnement de milieu de travail: Bruyant. Non-fumeurs. Milieu de travail: Centre de la petite enfance. Milieu rural. Garderie et pré-maternelle. Tâches: Évaluer le développement de l'enfant afin de préparer un plan d'apprentissage adapté à ses besoins. Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants. Entretenir l'équipement de garderie. Narration. Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région. Encourager les enfants à exprimer leur créativité par l'art, le jeu dramatique, la musique et l'activité physique. Impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages. Préparer et servir les collations et disposer les salles ou le mobilier pour le dîner et les siestes. Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur. Assister aux réunions des membres du personnel pour discuter des progrès et des problèmes des enfants. Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants. Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants. Surveiller et coordonner les activités d'autres éducateurs et aides-éducateurs de la petite enfance. Public cible: Enfants. Domaine de spécialisation: Éducation préscolaire. Sûreté et sécurité: Vérification de casier judiciaire. Vérification auprès des services provinciaux/territoriaux de protection de l'enfance. Vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables (VAPV). Information de transport et de voyage: Possède un moyen de transport. Permis de conduire valide. Conditions de travail et capacités physiques: Tâches répétitives. Physiquement exigeant. Souci du détail. Assis, debout et marcher. Plier, s'accroupir, s'agenouiller. Dextérité manuelle. Qualités personnelles: Ponctualité. Sens des responsabilités. Relations interpersonnelles efficaces. Excellente communication orale. Flexibilité. Ouverture aux autres. Jugement. Fiable. Esprit d'équipe. Valeurs et éthique. Créativité. Honnêteté. Capacité d'effectuer plusieurs tâches simultanément. Questions de sélection: Êtes-vous disponible pour commencer à la date indiquée dans l'offre d'emploi?. Avez-vous de l'expérience de travail dans ce domaine?. Possédez-vous les certifications requises mentionnées dans l'offre d'emploi?. Options de conditions d'emploi: Tôt le matin. Expérience: 2 ans à moins de 3 ans. Options de conditions d'emploi: Matin. Jour. Soutien pour les nouveaux arrivants et les réfugiés: Participe à une initiative ou à un programme gouvernemental ou communautaire d'aide aux nouveaux arrivants et/ou aux réfugiés. Présente des formations sur la diversité et le multiculturalisme pour créer un milieu de travail accueillant pour les nouveaux arrivants et/ou les réfugiés. Soutien pour les jeunes: Participe à une initiative ou à un programme gouvernemental ou communautaire d'aide à l'embauche des jeunes . Offre au personnel des formations de sensibilisation afin de créer un environnement de travail accueillant pour les jeunes . Soutien pour les Autochtones: Participe à une initiative ou à un programme gouvernemental ou communautaire d'aide aux Autochtones . Offre au personnel des formations sur les compétences culturelles et/ou des formations de sensibilisation afin de créer un environnement de travail accueillant pour les travailleurs Autochtones .

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Renseignements supplémentaires Sûreté et sécurité Vérification de casier judiciaire Vérification auprès des services provinciaux/territoriaux de protection de l
• debout et marcher Plier
• s'accroupir
• s'agenouiller Dextérité manuelle Qualités personnelles Ponctualité Sens des responsabilités Relations interpersonnelles efficaces Excellente communication orale

Formation minimale

Autre formation

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4 sept. 2026