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Technicienne, technicien en éducation spécialisée - Banque de candidatures

  • Saint-Felix-de-Valois, QC
  • Sur place
  • Publié 10 oct. 2026
  • 1 poste

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Type d’emploi
Temps plein
Niveau d’expérience
Débutant, Junior · 0+ ans
Formation minimale
Diplôme collégial
Langue de l’offre
français
Heures de travail
40 heures par semaine
Niveau d’expérience
Entry level

Résumé du poste

Support students in developing social, behavioral, and cognitive skills, and help maintain a safe, inclusive, and stimulating learning environment. Contribute to intervention plans for students experiencing difficulties, observe student situations, and respond to their interactions with their environment.

Détails du poste

Banque de candidatures pour tout le territoire desservi par le Centre de services scolaire des Samares. CE QU'ON CHERCHE Chaque élève a droit à un parcours scolaire à son image, à la hauteur de son potentiel. Viens nous aider à créer un environnement où tous peuvent apprendre et grandir à leur rythme. Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d’une technicienne ou d’un technicien en éducation spécialisée pour effectuer un remplacement. On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES La création de liens humains forts. La révélation de beaux potentiels. Un réel environnement collaboratif. Fournir un soutien aux élèves dans le développement de leurs compétences sociales, comportementales et cognitives Assurer un environnement sûr, inclusif et stimulant pour les élèves. Participer à l’élaboration et à la rédaction des plans d’intervention auprès des élèves en difficulté. Observer les situations et intervenir auprès des élèves en réaction avec leur environnement. TON PROFIL Avoir un réel intérêt pour la jeune clientèle, lire ici que tu choisis d'en faire ta vocation. Détenir un diplôme d'études collégiales en techniques d'éducation spécialisée ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente. Avoir une grande flexibilité et une forte capacité d'adaptation. Être empathique, patient et prêt à collaborer avec l’équipe-école Pour plus d’informations sur le rôle et les responsabilités, veuillez consulter le plan de classification. Pour tout renseignement concernant les conditions de travail, veuillez vous référer à la convention collective. Nous remercions tous les candidats et candidates pour leur intérêt. Seules les personnes retenues à la suite de l’analyse des candidatures seront contactées. Le Centre de services scolaire des Samares est un organisme visé par la Loi sur la laïcité de l’État. Pour prendre connaissance de la loi, clique ici. Les personnes qui postulent s’engagent à respecter les obligations prévues par la loi si elles sont embauchées. Le Centre de services scolaire des Samares applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.

Ce que vous ferez

Support students in developing social, behavioral, and cognitive skills, and help maintain a safe, inclusive, and stimulating learning environment. Contribute to intervention plans for students experiencing difficulties, observe student situations, and respond to their interactions with their environment.

Exigences

Applicants must have a college diploma in specialized education techniques or an equivalent diploma or certificate recognized by the relevant authority. They should be interested in working with young people, flexible and adaptable, empathetic, patient, and willing to collaborate with the school team.

Compétences indiquées

  • adaptability · Souhaitée
  • Team Collaboration · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

  • Social Skills Development
  • Behavioral Support
  • Cognitive Skills Development
  • Student Support
  • Inclusive Learning Environments
  • Intervention Planning
  • Student Observation
  • Behavioral Intervention
  • Empathy
  • Patience
  • Flexibility
  • Adaptability
  • Team Collaboration

Domaines d’emploi

  • Education
  • Social Services

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