Enseignante, enseignant en adaptation scolaire - Orthopédagogie

Faites une réelle différence, chaque jour. Venez bâtir l'avenir avec nous ! Au CSSMB, votre expertise en orthopédagogie peut transformer le parcours d’un élève. Joignez-vous à une équipe passionnée où l’accompagnement, l’innovation et la réussite éducative sont au cœur de chaque intervention. En collaboration avec une équipe-école mobilisée, vous aiderez les élèves à surmonter leurs difficultés, à développer leur plein potentiel et à retrouver confiance en leurs capacités. Parce qu’un soutien adapté aujourd’hui peut changer toute une trajectoire demain. ✨ À propos du poste Être enseignante ou enseignant, c’est jouer un rôle essentiel au cœur de la réussite des élèves. C’est planifier, guider et adapter des apprentissages pour répondre à des besoins variés, tout en créant un milieu d’apprentissage humain, sécurisant et propice à la progression de chacun. Au quotidien, vous observez, soutenez et encouragez, en transformant les défis en occasions d’apprendre. Par votre expertise, votre créativité et votre sens humain, vous contribuez directement au développement des compétences, de la confiance et de l’autonomie des élèves. Un métier vivant, stimulant et profondément porteur de sens. Exigences Et Compétences Recherchées Intérêt marqué pour la clientèle (Déficience intellectuelle légère, douance, soutien à l’apprentissage, langage et communication, élèves en difficulté d’adaptation et psychopathologie); Empathie et patience; Capacité à motiver et à engager les élèves ayant des difficultés d'apprentissage; Flexibilité et adaptabilité dans un environnement scolaire dynamique; Très bonne connaissance du français parlé et écrit. Responsabilités Évaluer les besoins d’apprentissage des élèves présentant des difficultés scolaires (lecture, écriture, mathématiques, etc.); Mettre en place des interventions pédagogiques ciblées en individuel ou en petit groupe; Soutenir le développement des stratégies d’apprentissage des élèves (organisation, attention, mémorisation, compréhension); Adapter les contenus, le matériel et les évaluations selon les besoins des élèves; Utiliser et intégrer des outils technologiques d’aide à l’apprentissage lorsque pertinent; Collaborer avec l’équipe-école (enseignants, orthophonistes, psychoéducateurs, direction, etc.); Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi des plans d’intervention (PI); Conseiller et soutenir les enseignants dans la différenciation pédagogique et les stratégies d’intervention; Assurer un suivi régulier des progrès des élèves et ajuster les interventions en conséquence; Travailler en partenariat avec les parents et les intervenants externes pour favoriser la réussite de l’élève. Avantages Accompagnement offert Accès à notre plateforme SIR (système informatisé de remplacement) afin de choisir de la suppléance au niveau préscolaire et primaire Programme de mentorat Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés Programme d’aide aux employés Service de télémédecine Régime d’assurance collective Échelle salariale: Selon l'expérience et la scolarité Nous vous remercions de votre intérêt envers le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. Sachez que toutes les candidatures seront traitées et que nous communiquerons avec les personnes qui correspondent au profil recherché. Nous souscrivons également à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invitons donc les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Tous nos employés sont soumis à la Loi sur la laïcité de l'État et la Loi sur l'instruction publique (LIP). Cette loi prévoit, entre autres choses, l'interdiction du port de signes religieux pour toute personne en contact avec les élèves.

Assess the learning needs of students with academic difficulties and implement targeted pedagogical interventions in individual or small group settings. Collaborate with school teams and parents to develop and monitor intervention plans to foster student success.

Requires a strong interest in working with diverse student populations, including those with intellectual disabilities or learning difficulties. Candidates must possess empathy, patience, and a high level of proficiency in spoken and written French.

• Mentorship Program • Employee Leisure Program and Discounts • Employee Assistance Program • Telemedicine Service • Group Insurance Plan

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Special Education
• Orthopedagogy
• Pedagogical Intervention
• Learning Strategy Development
• Differentiated Instruction
• Student Assessment
• Educational Technology
• Intervention Planning
• French Proficiency
• Empathy
• Patience
• Adaptability

• Education
• Social Services
• Government & Public Sector

Expérience minimale

0+ ans

Postuler avant le

12 sept. 2026

Langue de l’offre

français

Heures de travail

40 heures par semaine

Niveau d’expérience

Entry level