Enseignante, enseignant en adaptation scolaire - Orthopédagogie

Résumé du poste

Assess students’ learning needs and provide targeted individual or small-group interventions, adapting instruction, materials, and assessments to support their progress. Collaborate with school staff, families, and external professionals to develop and monitor intervention plans, advise teachers, and strengthen students’ learning strategies and confidence.

Détails du poste

Date d'entrée en fonction : 2026-08-24 Être enseignante ou enseignant, c’est jouer un rôle essentiel au cœur de la réussite des élèves. C’est planifier, guider et adapter des apprentissages pour répondre à des besoins variés, tout en créant un milieu d’apprentissage humain, sécurisant et propice à la progression de chacun. Au quotidien, vous observez, soutenez et encouragez, en transformant les défis en occasions d’apprendre. Par votre expertise, votre créativité et votre sens humain, vous contribuez directement au développement des compétences, de la confiance et de l’autonomie des élèves. Un métier vivant, stimulant et profondément porteur de sens. Responsabilités Faites une réelle différence, chaque jour. Venez bâtir l'avenir avec nous ! Au CSSMB, votre expertise en orthopédagogie peut transformer le parcours d’un élève. Joignez-vous à une équipe passionnée où l’accompagnement, l’innovation et la réussite éducative sont au cœur de chaque intervention. En collaboration avec une équipe-école mobilisée, vous aiderez les élèves à surmonter leurs difficultés, à développer leur plein potentiel et à retrouver confiance en leurs capacités. Parce qu’un soutien adapté aujourd’hui peut changer toute une trajectoire demain. ✨ Responsabilités Évaluer les besoins d’apprentissage des élèves présentant des difficultés scolaires (lecture, écriture, mathématiques, etc.); Mettre en place des interventions pédagogiques ciblées en individuel ou en petit groupe; Soutenir le développement des stratégies d’apprentissage des élèves (organisation, attention, mémorisation, compréhension); Adapter les contenus, le matériel et les évaluations selon les besoins des élèves; Utiliser et intégrer des outils technologiques d’aide à l’apprentissage lorsque pertinent; Collaborer avec l’équipe-école (enseignants, orthophonistes, psychoéducateurs, direction, etc.); Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi des plans d’intervention (PI); Conseiller et soutenir les enseignants dans la différenciation pédagogique et les stratégies d’intervention; Assurer un suivi régulier des progrès des élèves et ajuster les interventions en conséquence; Travailler en partenariat avec les parents et les intervenants externes pour favoriser la réussite de l’élève. Exigences Exigences Et Compétences Recherchées Intérêt marqué pour la clientèle (Déficience intellectuelle légère, douance, soutien à l’apprentissage, langage et communication, élèves en difficulté d’adaptation et psychopathologie); Empathie et patience; Capacité à motiver et à engager les élèves ayant des difficultés d'apprentissage; Flexibilité et adaptabilité dans un environnement scolaire dynamique; Très bonne connaissance du français parlé et écrit. Scolarité Baccalauréat Enseignement - Adaptation scolaire - Atout Baccalauréat Intervention psychoéducative - Atout Baccalauréat Psychologie - Atout Baccalauréat Orthopédagogie - Atout Qualifications Autorisation provisoire d'enseigner - Atout Brevet d'enseignement - Atout Permis probatoire d'enseigner - Exigence Langues Français écrit - Élevé - Exigence Français parlé - Élevé - Exigence Avantages Accompagnement offert Accès à notre plateforme SIR (système informatisé de remplacement) afin de choisir de la suppléance au niveau préscolaire et primaire Programme de mentorat Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés Programme d'aide aux employés et à leur famille Service de télémédecine Régime d’assurance collective Nous vous remercions de votre intérêt envers le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. Sachez que toutes les candidatures seront traitées et que nous communiquerons avec les personnes qui correspondent au profil recherché. Nous souscrivons également à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invitons donc les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Tous nos employés sont soumis à la Loi sur la laïcité de l'État et la Loi sur l'instruction publique (LIP). Cette loi prévoit, entre autres choses, l'interdiction du port de signes religieux pour toute personne en contact avec les élèves.

Ce que vous ferez

Assess students’ learning needs and provide targeted individual or small-group interventions, adapting instruction, materials, and assessments to support their progress. Collaborate with school staff, families, and external professionals to develop and monitor intervention plans, advise teachers, and strengthen students’ learning strategies and confidence.

Exigences

Strong French speaking and writing skills are required, along with empathy, patience, flexibility, and the ability to motivate students with learning difficulties. A teaching permit is required; degrees in special education, psychoeducational intervention, psychology, or remedial education and teaching credentials are listed as assets.

Avantages

• Onboarding Support
• Access to Substitute Teaching Platform
• Mentorship Program
• Recreation and Employee Discount Program
• Employee and Family Assistance Program
• Telemedicine Service
• Group Insurance Plan

Compétences indiquées

• Differentiated instruction · Souhaitée
• interdisciplinary collaboration · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Learning Needs Assessment
• Targeted Instructional Interventions
• Individual and Small-Group Instruction
• Learning Strategies
• Instructional Adaptation
• Assistive Learning Technology
• Interdisciplinary Collaboration
• Individualized Education Plans
• Differentiated Instruction
• Student Progress Monitoring
• Parent and External Partner Collaboration
• Empathy
• Patience
• Student Motivation
• Flexibility
• French Communication

Domaines d’emploi

• Education

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