Programme de relève | Direction adjointe d'établissement scolaire

Résumé du poste

Assess school needs and establish objectives in accordance with legislation and the policies and directions of the school service centre and governing council. Support the school council, implement its decisions, and foster collaboration among parents, students, school staff, and other stakeholders to strengthen school life and student achievement.

Détails du poste

Date d'entrée en fonction : 2026-06-22 Responsabilités Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous ! Situé dans l’ouest de l’île de Montréal, le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB) est un véritable moteur de l’éducation au Québec. Avec plus de 12 000 employés engagés et près de 72 000 élèves répartis dans 103 établissements, nous formons une grande communauté où chaque jour compte. Deuxième plus grand centre de services scolaire au Québec, le CSSMB se distingue avec un taux de diplomation et de qualification remarquable de 90,4 %. Ici, l’innovation pédagogique, l’amélioration continue et la collaboration sont bien plus que des mots : ce sont des actions concrètes au quotidien. Dans nos écoles, la diversité est une richesse vivante : nos élèves proviennent de plus de 160 pays et parlent plus de 150 langues maternelles. Chaque établissement est un lieu où se rencontrent cultures, talents et ambitions. Pour relever les défis d’aujourd’hui et de demain — mobilité des élèves, capacité d’accueil, réussite éducative et inclusion — nous sommes à la recherche de leaders engagés souhaitant occuper un rôle de direction ou de direction adjointe d’établissement scolaire. Des défis stimulants. Un impact réel. Une mission humaine. Le CSSMB travaille en étroite collaboration avec le Centre d’intervention pédagogique en contexte de diversité, un acteur clé en recherche, transfert et formation du personnel, afin de soutenir l’excellence éducative. Pour en savoir plus sur notre vision, consultez notre plan d’engagement vers la réussite, notre rapport annuel et nos grands enjeux ici : http://www.csmb.qc.ca Responsabilités Évaluer les besoins de l'école et en définir les objectifs compte tenu des dispositions légales ainsi que des orientations, des politiques et des règlements du Centre de services scolaire et du conseil d'établissement; Assister le conseil d'établissement dans l'exercice de ses fonctions et pouvoirs, participer aux séances et appliquer les décisions de ce dernier; Favoriser la concertation entre les parents, les élèves, l'équipe-école et les autres intervenants de même que leur participation à la vie de l'école et à la réussite scolaire; S’approprier le référentiel Pour la gestion efficace d’un établissement afin de mettre en œuvre une vision commune et partagée de ce que doit être une organisation collaborative, apprenante et performante. Le CSSMB recherche des candidats possédant des habiletés de gestion, de communication et de leadership. Les candidats retenus répondront aux critères d'une fonction exigeant créativité, innovation et un sens prononcé de la gestion des ressources humaines. Exigences Leadership et crédibilité professionnelle au sein de l’organisation et auprès des partenaires externes; Rigueur de gestion, objectivité dans la prise de décision et courage managérial; Énergie et dynamisme; Approche de gestion collaborative; Fortes habiletés relationnelles et communicationnelles; Sens politique et diplomatie; Détenir un baccalauréat en enseignement; Détenir un brevet d'enseignement et une autorisation permanente d'enseigner délivrée par le Ministère; Posséder cinq (5) années d'expérience en enseignement. Les candidats doivent également s'engager dans un processus de formation menant à l'obtention d'un diplôme d'études universitaires de 2e cycle (DESS) comportant un minimum de trente crédits en gestion ou en administration scolaire à compléter au cours des cinq années suivant l'affectation. Langues Français parlé - Élevé - Exigence Français écrit - Élevé - Exigence Avantages Congés pour obligation familiale et bien d’autres Formation continue Jouir d'un réseau professionnel solide : Vous serez invité à prendre part à des communautés de pratique où les échanges sur les pratiques et les enjeux encouragent une culture de collaboration; Journées de maladie et congés spéciaux Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l'équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter! Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés Programme de mentorat Programme de relève pour devenir direction d'établissement Programme d’aide aux employés Remboursement d’activités de formation et de perfectionnement Régime de retraite à prestations déterminées (RRPE) qui assure un revenu prévisible et stable durant la retraite Régime d’assurance collective Service de télémédecine Six (6) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des Fêtes Jusqu'à 35 jours de vacances par année; Nous vous remercions de votre intérêt envers le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. Sachez que toutes les candidatures seront traitées et que nous communiquerons avec les personnes qui correspondent au profil recherché. Nous souscrivons également à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invitons donc les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Tous nos employés sont soumis à la Loi sur la laïcité de l'État et la Loi sur l'instruction publique (LIP). Cette loi prévoit, entre autres choses, l'interdiction du port de signes religieux pour toute personne en contact avec les élèves.

Ce que vous ferez

Assess school needs and establish objectives in accordance with legislation and the policies and directions of the school service centre and governing council. Support the school council, implement its decisions, and foster collaboration among parents, students, school staff, and other stakeholders to strengthen school life and student achievement.

Exigences

Applicants must hold a bachelor's degree in teaching, a teaching certificate and permanent teaching authorization, and have five years of teaching experience. They must demonstrate leadership, sound management, collaborative and communication skills, and commit to completing a graduate diploma with at least 30 credits in school management or administration within five years of appointment.

Avantages

• Family Responsibility Leave • Continuing Education • Professional Practice Communities • Sick Leave • Special Leave • Employee Recreation and Discount Programs • Mentorship Program • Leadership Succession Program • Employee Assistance Program • Training and Professional Development Reimbursement • Defined-Benefit Pension Plan • Group Insurance • Telemedicine • Six Weeks of Vacation After One Year of Employment • Two Weeks of Holiday Leave During the Holiday Season • Up to 35 Vacation Days Per Year

Compétences indiquées

• Continuous Improvement · Souhaitée
• Change Management · Souhaitée
• Leadership · Souhaitée
• management · Souhaitée
• Decision Making · Souhaitée
• Communication · Souhaitée
• Relationship Building · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Leadership
• Management
• Communication
• Human Resources Management
• Collaborative Management
• Decision-Making
• Diplomacy
• Political Acumen
• Relationship Building
• Educational Administration
• School Governance
• Stakeholder Engagement
• Strategic Planning
• Continuous Improvement
• Educational Inclusion
• Change Management

Domaines d’emploi

• Education
• Management & Leadership
• Administrative