TECHNICIEN(NE) EN LOISIRS – ÉCOLE SECONDAIRE SAINT JOHNS
The role involves organizing and implementing social, cultural, and sporting activities for students to complement educational programs. Responsibilities include scheduling, supervising equipment, and guiding students in residence life.
- Sur place
- Longueuil, QC
- Publié 17 août 2026
- Postuler avant le 16 sept. 2026
- 1 poste
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Résumé du poste
AVIS NO 4 AFFICHAGE : 2026.08.17 TECHNICIEN(NE) EN LOISIRS - ÉCOLE SECONDAIRE SAINT JOHNS Ce poste régulier à temps partiel est disponible dès maintenant et est situé à l’école secondaire Saint John’s, au 380, rue Saint-Michel, Saint-Jean-sur-Richelieu (Québec) J3B 1T4. NATURE DU TRAVAIL : Les attributions principales et habituelles de la personne salariée de cette classe d’emploi consistent à organiser des activités sociales, culturelles et sportives de toutes sortes, principalement pour des groupes, en tenant compte de leurs attentes ainsi que des politiques établies, soit en complément de certains programmes éducatifs, soit plus fréquemment à des fins récréatives. FONCTIONS : La personne salariée de cette classe d’emploi participe à la préparation et à la mise en œuvre de programmes d’activités sportives et socioculturelles, tels que la musique, le théâtre, le cinéma, les arts visuels, les expositions, les tournois sportifs et la gymnastique. Elle participe à la détermination des activités; elle prépare les horaires des programmes et s’assure du bon déroulement des activités; elle explique la nature, les objectifs et les règlements liés aux activités; elle identifie les situations anormales et les corrige ou les signale aux autorités selon les directives établies. Elle utilise des techniques d’animation pour aider les groupes à organiser et mettre en place des activités de loisirs. Dans les résidences, la personne peut être appelée à informer, guider et diriger les élèves en ce qui concerne les différents aspects de la vie en résidence. Selon les problématiques ou situations rencontrées, elle peut être appelée à communiquer avec le personnel scolaire et, à l’occasion, avec les parents. Conformément aux politiques établies, elle peut être responsable de l’information : comité de publicité, bulletins, affichages et communiqués dans les journaux ou à la radio. Elle participe au choix de l’équipement et du matériel mis à la disposition des groupes par la commission scolaire, en tenant compte notamment de la qualité et du coût, et formule des recommandations appropriées aux autorités concernées. Elle supervise l’entretien de l’équipement de l’inventaire et veille à son utilisation rationnelle. Elle peut être appelée à former des techniciens moins expérimentés ainsi qu’à coordonner le travail du personnel de soutien dans l’exécution de tâches liées à la mise en œuvre de programmes comportant des opérations techniques dont elle est responsable. Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe. QUALIFICATIONS : Détenir un diplôme d’études collégiales en techniques de loisirs communautaires ou une attestation ou un diplôme reconnu comme équivalent par l’autorité compétente. AUTRES EXIGENCES : Les candidats doivent posséder une certaine expérience ou connaissance des enfants et/ou adultes ayant des besoins particuliers et comprendre la complexité du milieu dans lequel ils travailleront. Excellentes compétences en français et en anglais, à l’oral et à l’écrit. TRAITEMENT : De 955,50 $ à 1 235,85 $ par semaine de 35 heures, selon les qualifications et l’expérience. HORAIRE : Du lundi au vendredi : de 10 h à 15 h 30 (pause-repas de 30 minutes). LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES AVANT 16 H LE 28 AOÛT 2026 VIA ATLAS WORKLAND. La Commission scolaire Riverside remercie tous les candidats de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes sélectionnées. La Commission scolaire Riverside encourage les candidatures de femmes, de membres des minorités visibles et ethniques, des peuples autochtones ainsi que des personnes en situation de handicap.
Ce que vous ferez
The role involves organizing and implementing social, cultural, and sporting activities for students to complement educational programs. Responsibilities include scheduling, supervising equipment, and guiding students in residence life.
Exigences
Candidates must hold a college diploma in community recreation techniques or an equivalent. Experience with children or adults with special needs and fluency in both French and English are required.
Compétences indiquées
- Gestion des stocksSouhaitée
Autres compétences pertinentes
Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.
- Activity Planning
- Group Animation
- Event Coordination
- Student Supervision
- Bilingualism
- French Proficiency
- English Proficiency
- Special Needs Support
- Inventory Management
- Communication Skills
Domaines d’emploi
- Education
- Sports & Recreation
- Social Services
- Government & Public Sector
Renseignements supplémentaires
- Formation minimale
- Diplôme collégial
- Expérience minimale
- 0+ ans
- Postuler avant le
- 16 sept. 2026
- Langue de l’offre
- français
- Heures de travail
- 35 heures par semaine
- Niveau d’expérience
- Entry level