Enseignant/e titulaire pour le primaire (M4) - 1,0 ETP -Temporaire - École Émilie-Tremblay

Résumé du poste

Teach the French first-language primary program, adapting instruction and learning resources to students’ abilities and supporting literacy and numeracy development. Collaborate with the school team on individualized education plans and school-wide educational projects, while sharing responsibilities in a multilevel school setting.

Détails du poste

École Émilie-Tremblay, Whitehorse, Yukon Poste: Enseignant/e pour le primaire; Maternelle 4 ans ETP: 1,0 temporaire, à temps plein Date de début: 2 novembre 2026 Date de fin: 11 juin 2027 L’École Émilie-Tremblay offre un programme de français langue première de la maternelle 4 ans à la 6e année. Cette école est administrée par la Commission scolaire francophone du Yukon, qui est responsable de l'éducation en français langue première dans l'ensemble du Yukon. Notre équipe s'engage à développer le plein potentiel de chaque élève ainsi que son identité francophone. La CSFY est un organisme en pleine croissance qui chapeaute actuellement quatre établissements scolaires et des services de garderie au Yukon. Pour plus d'informations, veuillez consulter le site Qualifications Et Expériences Veuillez démontrer clairement dans votre lettre de motivation et votre curriculum vitae que vous possédez les qualifications et l'expérience suivantes : Baccalauréat en éducation ou l’équivalent avec spécialisation en enseignement du primaire Expérience et compétence démontrées en enseignement du programme français langue première au primaire en milieu minoritaire Expérience et compétences avec l’enseignement différencié REMARQUE : Les candidats dont l'éducation, la formation et/ou l'expérience sont équivalentes aux critères d'éducation énumérés ci-dessus seront également pris en considération. Connaissances, Aptitudes Et Compétences Recherchées Connaissance approfondie de la langue française, parlée et écrite. La vérification des compétences langagières en français sera sujette à un examen formel. Expérience dans l’enseignement explicite de la littératie et la numératie Connaissance des programmes d’études du Yukon Habileté en communications interpersonnelles Pouvoir adapter l’approche et les ressources pédagogiques en considération des habiletés des élèves Développer des plans d’éducation individualisés en collaboration avec l’équipe-école Travailler en équipe sur un projet éducatif scolaire Engagement personnel de partager les tâches associées à une école multi niveaux Flexibilité, ouverture et créativité dans l’approche pédagogique Expérience et compétence démontrée en évaluation au service de l’apprentissage Solide connaissance de l’anglais, parlé et écrit, serait un atout Connaissance et sensibilité de la culture et des aspirations des Premières nations du Yukon et d’une population d’élèves culturellement diversifiée Conditions D’emploi Habilitation de sécurité de la GRC, y compris pour le secteur vulnérable Pour enseigner au Yukon, vous devez détenir un brevet d’enseignement du Yukon ou d’une autre province ou territoire. Une aide à la relocalisation sera proposée selon la politique en vigueur. Informations Additionnelles Salaire compétitif conformément à l'annexe A de en vigueur. Une aide à la relocalisation peut être accordée conformément à la directive de réinstallation en vigueur du ministère de l’Éducation. Pour plus d'informations au sujet du Territoire du Yukon, voir . Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter et Pour toute question au sujet de ce poste, veuillez contacter Marie-Hélène Gagné, directrice de l’École Émilie-Tremblay à ou au (867) 667-8150. Si vous avez des questions sur notre poste ou sur le processus de recrutement, veuillez communiquer avec les ressources humaines, à ou au (867) 471-0741. Si vous avez des questions concernant votre profil Apply to Education, veuillez contacter 1-877-900-5627 / 1-877-900-JOBS . *lundi-vendredi, entre les heures de 07h30 - 19h00 EST.*

Ce que vous ferez

Teach the French first-language primary program, adapting instruction and learning resources to students’ abilities and supporting literacy and numeracy development. Collaborate with the school team on individualized education plans and school-wide educational projects, while sharing responsibilities in a multilevel school setting.

Exigences

A bachelor’s degree in education or equivalent, specializing in primary teaching, and demonstrated experience teaching the French first-language primary curriculum in a minority-language setting are required; equivalent education, training, or experience may also be considered. Candidates should demonstrate differentiated instruction, strong spoken and written French, assessment for learning, and the ability to collaborate with colleagues; a Yukon or other Canadian teaching certificate and an RCMP vulnerable-sector security clearance are required for employment.

Avantages

• Relocation Assistance

Compétences indiquées

• Travail d’équipe · Souhaitée
• Differentiated instruction · Souhaitée
• interpersonal communication · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• French-Language Teaching
• Primary Education
• Differentiated Instruction
• Literacy Instruction
• Numeracy Instruction
• Yukon Curriculum Knowledge
• Interpersonal Communication
• Individualized Education Planning
• Teamwork
• Multilevel Classroom Teaching
• Formative Assessment
• Pedagogical Adaptability
• French Language Proficiency
• English Language Proficiency
• Cultural Awareness

Domaines d’emploi

• Education