Enseignante, enseignant en formation professionnelle - Mode et confection de vêtements sur mesure

Résumé du poste

Teach vocational students the skills and knowledge needed to make custom and ready-to-wear clothing using patterns or client specifications. Deliver learning and training activities, perform related pedagogical duties, and collaborate with colleagues to support student success.

Détails du poste

ENSEIGNANTE, ENSEIGNANT EN FORMATION PROFESSIONNELLE - MODE ET CONFECTION DE VÊTEMENTS SUR MESURE Objectif du programme Détails tirés de l’inforoute FPT Le programme d'études professionnelles, mode et confection de vêtements sur mesure, vise à former des couturières ou des couturiers. Le travail consiste à confectionner des vêtements sur mesure et des prêt-à-porter à l'aide de patrons ou conformément aux indications de la clientèle en vue de répondre à ses besoins et à ses goûts vestimentaires. Nature du travail Transmettre une passion et les connaissances du métier aux futurs travailleuses ou travailleurs de demain tout en collaborant avec une équipe dévouée par la réussite des élèves. Dispenser des activités d'apprentissage et de formation aux élèves inscrits au programme et accomplir d'autres fonctions liées à la pédagogie. Qualifications Requises Scolarité Détenir un diplôme d’études professionnelles (DEP) dans la spécialité visée ou dans un domaine connexe. Détenir au moins 5 années d’expérience dans le domaine visé. Détenir une formation pédagogique un atout. Pour être suppléante ou suppléant en enseignement dans une discipline scolaire en lien avec votre formation, aucune autorisation provisoire d’enseigner n’est nécessaire. Cependant, pour obtenir un contrat en enseignement vous devrez entamer des études au baccalauréat en enseignement professionnel (peut s’effectuer en conciliant le travail et les études). Certains programmes universitaires reconnaissent votre formation et votre expérience professionnelle. Ainsi, des crédits de cours universitaires peuvent vous être accordés. Exigences particulières Démontrer de bonnes aptitudes à communiquer à l’oral et à l’écrit. Facilité à travailler en équipe et démontrer un souci constant pour la réussite de l’élève. Avoir un bon sens de l’organisation et de la planification. Pour les diplômes obtenus à l’étranger, l’Évaluation comparative des études effectuées hors du Québec délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration attestant que vous avez un diplôme de niveau baccalauréat est requise. Si vous êtes né à l’extérieur du Canada, joindre votre preuve de citoyenneté canadienne, votre carte de résident permanent ou votre permis de travail. Le Centre de services scolaire de la Capitale (CSSC) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature. Le CSSC est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

Ce que vous ferez

Teach vocational students the skills and knowledge needed to make custom and ready-to-wear clothing using patterns or client specifications. Deliver learning and training activities, perform related pedagogical duties, and collaborate with colleagues to support student success.

Exigences

Applicants must hold a vocational diploma in the relevant specialty or a related field and have at least five years of experience in the field; pedagogical training is an asset. Strong oral and written communication, teamwork, organization, and planning skills are required, and a teaching bachelor's degree must be pursued to obtain a teaching contract.

Compétences indiquées

• Travail d’équipe · Souhaitée
• written communication · Souhaitée
• Sens de l’organisation · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Custom Garment Construction
• Sewing
• Pattern Use
• Ready-to-Wear Garment Construction
• Teaching
• Instructional Planning
• Oral Communication
• Written Communication
• Teamwork
• Organization
• Student Success

Domaines d’emploi

• Education
• Art & Design
• Trades

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