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- Type d’emploi
- Temps plein
- Niveau d’expérience
- Expérimenté · 5+ ans
- Formation minimale
- Maîtrise
- Langue de l’offre
- français
- Heures de travail
- 40 heures par semaine
- Niveau d’expérience
- Not Applicable
Résumé du poste
Teach strategic public procurement and potentially related courses, conduct innovative research, and pursue research funding. Supervise and mentor graduate students and postdoctoral fellows while contributing leadership and expertise in public procurement.
Détails du poste
NO DE RÉFÉRENCE INTERNE 26-27-33 PROFIL Gestion des marchés publics LIEU DE TRAVAIL Ville de Québec STATUT DE L’EMPLOI Poste régulier CONTEXTE L’École nationale d’administration publique (ENAP), seule université francophone spécialisée en administration publique en Amérique du Nord, est une institution à l’avant-garde en matière de recherche et d’enseignement en administration publique, se consacrant au renouvellement des administrations publiques, au Québec et ailleurs. L’ENAP est à la recherche de personnes candidates pour pourvoir un poste de professeur·e régulier·ère en gestion publique, ayant une expertise en matière de marchés publics, avec un intérêt pour les pratiques responsables, l’innovation et la performance, la concurrence, la gestion de l’approvisionnement et des infrastructures publiques, ou encore l’intégrité et la lutte contre la corruption dans le domaine de l’approvisionnement public, tant au niveau local, national qu’international. Les personnes candidates doivent être capables de démontrer un leadership dans ces domaines d’expertise. Elles doivent posséder un excellent dossier d’enseignement et de recherche et être en mesure de transmettre leur savoir avec passion et engagement, de superviser et d’encadrer des étudiant·es de 2e et 3e cycles, des stagiaires postdoctoraux, dans un environnement intellectuel et social interdisciplinaire et diversifié. La personne sélectionnée effectuera des recherches innovantes et devra être en mesure d’effectuer des demandes de financement. Les personnes candidates devront être en mesure d’enseigner le cours suivant : • Gestion stratégique des marchés publics (ENP8033) Atouts : pouvoir enseigner un ou l’autre des cours suivants : • Management des organisations publiques (ENP7303) ; • Économie industrielle (ENP8036) • Droit des marchés publics (ENP8032) ; • Éthique et intégrité dans les services publics (ENP7507) EXIGENCES Toute personne candidate doit : • Détenir un doctorat (ou sur le point de l’obtenir) dans un champ disciplinaire pertinent au domaine ; • Avoir acquis une expérience d’enseignement universitaire ; • Témoigner d’une capacité à enseigner à une population étudiante diversifiée ; • Démontrer que ses travaux portent sur les marchés publics ; • Démontrer ses capacités en recherche, attestées notamment par des publications arbitrées. Conformément aux exigences du ministère de la Citoyenneté et de l’Immigration du Canada, cette offre est destinée en priorité aux personnes ayant la citoyenneté canadienne et aux personnes résidentes permanentes du Canada. DOSSIER DE CANDIDATURE Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir à l’ENAP un dossier de candidature qui comporte les éléments suivants (en format PDF) : • Une lettre de motivation démontrant spécifiquement la capacité de la personne candidate à remplir les responsabilités et les qualifications requises énumérées ci-haut ; • Un curriculum vitae ; • Au moins deux lettres de recommandation acheminées directement par la personne référente ; • Jusqu’à trois publications significatives dans des revues académiques liées aux marchés publics dans les 5 dernières années ; • Documents relatifs à un ou des cours enseignés (plan de cours et évaluation des enseignements); • Liens vers les profils Google Scholar, ResearchGate ou autre (si applicable). DATE D’ENTRÉE EN FONCTION Selon entente avec la Provost et vice-présidence aux affaires académiques. DÉPÔT DE VOTRE CANDIDATURE Engagée à contrer la discrimination en emploi et soucieuse d’être représentative de la société québécoise et de s’enrichir de sa diversité, l’ENAP invite toutes les personnes qualifiées à manifester leur intérêt, en particulier les femmes, les personnes en situation de handicap, les personnes autochtones, les membres de minorités visibles et de minorités ethniques, ainsi que les personnes issues de la diversité sexuelle et de genre, notamment relativement au programme d’accès à l’égalité en emploi auquel elle souscrit. Veuillez transmettre votre candidature accompagnée d’un curriculum vitae, en mentionnant le numéro de référence, avant le 30 octobre 16 h à la Direction des ressources humaines par courriel : rh.emplois@enap.ca De plus, les outils de sélection peuvent être adaptés selon les besoins des personnes en situation de handicap qui en font la demande, et ce, en toute confidentialité. Si vous désirez faire connaître vos besoins particuliers, veuillez le mentionner lors de l’envoi de votre candidature. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées. Nous vous remercions à l’avance de votre candidature ! En savoir plus sur les programmes d’accès à l’égalité en emploi | CDPDJ
Ce que vous ferez
Teach strategic public procurement and potentially related courses, conduct innovative research, and pursue research funding. Supervise and mentor graduate students and postdoctoral fellows while contributing leadership and expertise in public procurement.
Exigences
Candidates must hold or be close to completing a doctorate in a relevant discipline, have university teaching experience, and demonstrate the ability to teach a diverse student population. They must have research focused on public procurement and research capabilities evidenced by peer-reviewed publications.
Compétences indiquées
- Gestion de la chaîne d’approvisionnement · Souhaitée
- grant applications · Souhaitée
- Strategic Procurement · Souhaitée
Autres compétences pertinentes
Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.
- Public Procurement Management
- Public Management
- Strategic Procurement
- Responsible Procurement Practices
- Innovation
- Performance Management
- Competition
- Supply Chain Management
- Public Infrastructure Management
- Integrity and Anti-Corruption
- University Teaching
- Research
- Student Supervision
- Grant Applications
- Industrial Economics
- Public Sector Ethics
Domaines d’emploi
- Education
- Science & Research
- Government & Public Sector
- Management & Leadership
- Legal
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