Infirmier(ère) clinicien(ne) – Unité d’hospitalisation en pédopsychiatrie
- Verdun, QC
- Sur place
- Publié 6 oct. 2026
- 1 poste
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- Type d’emploi
- Temps partiel
Résumé du poste
Santé Québec Ouest-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire est présentement à la recherche d’un(e) infirmier(ère) clinicien(ne) pour combler un poste permanent jour/soir à temps partiel (0,7) au sein de l’unité d’hospitalisation en pédopsychiatrie de l’Institut universitaire en santé mentale Douglas. L’unité offre des services psychiatriques ultraspécialisés à des adolescents de 12 à 17 ans en raison de la sévérité et de la complexité des problèmes de santé mentale qu’ils présentent. La majorité des patients souffre de troubles anxieux sévères et dépressifs avec un évitement scolaire. Cette u…
Détails du poste
Santé Québec Ouest-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire est présentement à la recherche d’un(e) infirmier(ère) clinicien(ne) pour combler un poste permanent jour/soir à temps partiel (0,7) au sein de l’unité d’hospitalisation en pédopsychiatrie de l’Institut universitaire en santé mentale Douglas. L’unité offre des services psychiatriques ultraspécialisés à des adolescents de 12 à 17 ans en raison de la sévérité et de la complexité des problèmes de santé mentale qu’ils présentent. La majorité des patients souffre de troubles anxieux sévères et dépressifs avec un évitement scolaire. Cette unité fait partie d’un continuum de soins comprenant une unité d’hospitalisation d’une capacité de 15 lits et une clinique externe de transition. L’infirmier(ère) en pédopsychiatrie joue un rôle crucial dans l’accompagnement des jeunes patients, combinant soins infirmiers, soutien psychologique, gestion des crises, et collaboration avec les familles et l’équipe soignante. Ses responsabilités sont multiples, allant de la surveillance médicale à la relation d’aide, en passant par l’éducation et la coordination des soins. Rôle et responsabilités : Évaluer et surveiller l’état physique et mental des patients; Intervenir en cas de crise et appliquer les protocoles; Participer aux rencontres avec l’équipe multidisciplinaire; Participer aux différentes activités thérapeutiques offertes aux patients et offrir un support émotionnel; Maintenir à jour les dossiers administratifs des patients; Communiquer avec les familles des patients; Dans le cadre de notre mission universitaire et académique, vous pourriez être sollicité pour superviser des étudiants ou des stagiaires . La personne recherchée doit : Détenir un baccalauréat en sciences infirmières ou un diplôme jugé équivalent par les autorités compétentes; Être membre de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ); Avoir la capacité d’établir une relation thérapeutique avec une clientèle francophone et anglophone; Avoir de l’expérience avec une clientèle adulte ou adolescente en santé mentale sera considéré comme un atout
Compétences indiquées
- Soins cliniques · Souhaitée
- Collaboration · Souhaitée
- Communication · Souhaitée
- coordination · Souhaitée
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