Enseignante ou enseignant d’anglais – Primaire | E-2627-318

Résumé du poste

Prepare and teach approved English curriculum activities to elementary students, and organize, supervise, and participate in student activities. Assess and report on student progress, support individual learning needs in collaboration with school staff, and provide guidance to a group of students.

Détails du poste

Enseignante ou enseignant d’anglais – Primaire | CSSDN Enseignante ou enseignant d’anglais – Primaire Affichage interne et externe 📰 Numéro de concours: E-2627-318 💼 Type de poste: Remplacement à durée déterminée 📍 Lieu: École Plein-Soleil 🔢 Pourcentage de tâche: 100 💰 Taux horaire: Selon la convention collective en vigueur 🗓️ Date d’entrée en fonction: Lundi 02 novembre 2026 ⌛ Échéance de l’affichage: Samedi 31 octobre 2026 Description Remplacement à durée déterminée du 2 novembre 2026 au 23 juin 2027. L’horaire : 100 % – Jour 1; Jour 2; Jour 3; Jour 4; Jour 5; Jour 6; Jour 7; Jour 8; Jour 9; Jour 10. Clientèle : Primaire – 1re année; Primaire – 2e année; Primaire – 3e année; Primaire – 4e année; Primaire – 5e année; Primaire – 6e année. Lieu(x) d’affectation : Chanterelle: jour 1 (p. 1-2-3), jour 5 (p. 3-4-5) et jour 7 (p.2-3-4) // Plein Soleil. jour 2 (p. 1-2-3-4-5 ), jour 3 (p.3-4-5),jour 3 (p. 1-2-3-4-5), jour 6 (p. 1-2-3-4-5), jour 8 (p. 1-2-3-4-5), jour 9 (p.1-2.3), jour 10 (p. 1-2-3-4-5) Nature du travail Selon la convention collective en vigueur, l’enseignante ou l’enseignant dispense des activités d’apprentissage et de formation aux élèves. Elle ou il participe au développement de la vie étudiante. Dans ce cadre, les attributions caractéristiques de l’enseignante ou l’enseignant sont : Préparer et dispenser des cours dans les limites des programmes autorisés. Collaborer avec les autres enseignantes ou enseignants et les professionnelles ou professionnels de l’école en vue de prendre les mesures appropriées pour servir les besoins individuels de l’élève. Organiser et superviser des activités étudiantes et d’y participer. Assumer les responsabilités d’encadrement auprès d’un groupe d’élèves. Évaluer le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés et d’en faire rapport à la direction de l’école et aux parents selon le système en vigueur. Qualifications Requises Scolarité Une qualification légale (brevet ou permis d’enseignement) émise par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) (Enseignant légalement qualifié). Se soumettre à des exigences ministérielles, entre autres, réussir un test de français et s’inscrire à un programme d’études universitaires en enseignement. Une autorisation provisoire d’enseigner selon les conditions du CSSDN (enseignant légalement qualifié). Un baccalauréat disciplinaire relié au champ à enseigner (enseignant non légalement qualifié). Autres exigences Démontrer de bonnes aptitudes à communiquer à l’oral et à l’écrit. Être capable de travailler en équipe et démontrer un souci constant pour la réussite de l’élève. Avoir un bon sens de l’organisation et de la planification. Détenir une expérience en gestion de classe ou en animation de groupe. Avantages 200 jours de travail par année Soutien à la pédagogie Mentorat Formation continue et perfectionnement Des assurances collectives Un régime de retraite à prestations déterminées La période des fêtes en congé Un programme d’aide aux employés Stationnement gratuit

Ce que vous ferez

Prepare and teach approved English curriculum activities to elementary students, and organize, supervise, and participate in student activities. Assess and report on student progress, support individual learning needs in collaboration with school staff, and provide guidance to a group of students.

Exigences

Applicants must have a Quebec teaching certificate or permit, meet the stated Ministry requirements, hold a provisional teaching authorization under the school service centre's conditions, or have a subject-related bachelor's degree if not legally qualified. They should communicate well orally and in writing, work effectively in a team, prioritize student success, plan and organize effectively, and have experience in classroom management or group facilitation.

Avantages

• Pedagogical Support
• Mentoring
• Continuing Education and Professional Development
• Group Insurance
• Defined-Benefit Pension Plan
• Holiday Break
• Employee Assistance Program
• Free Parking

Compétences indiquées

• Classroom management · Souhaitée
• Travail d’équipe · Souhaitée
• written communication · Souhaitée
• Sens de l’organisation · Souhaitée
• Planning · Souhaitée
• Group Facilitation · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• English Language Teaching
• Lesson Planning
• Instruction
• Student Assessment
• Classroom Management
• Student Supervision
• Individualized Student Support
• Teamwork
• Oral Communication
• Written Communication
• Organization
• Planning
• Group Facilitation
• Parent Communication

Domaines d’emploi

• Education

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