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Enseignante ou enseignant – DEP Conduite d’engins de chantier BANQUE DE CANDIDATURES | E-2627-247

  • Lévis, QC
  • Sur place
  • Publié 1 oct. 2026
  • 1 poste

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Type d’emploi
Temps plein
Niveau d’expérience
Expérimenté · 5+ ans
Formation minimale
Diplôme professionnel
Postuler avant le
21 oct. 2026
Langue de l’offre
français
Heures de travail
40 heures par semaine
Niveau d’expérience
Mid-Senior level

Résumé du poste

Prepare and deliver courses in heavy equipment operation, guide students through practical machinery training, and assess and report on their progress. Collaborate with colleagues to address individual student needs, supervise student activities, and support student success.

Détails du poste

Enseignante ou enseignant – DEP Conduite d’engins de chantier BANQUE DE CANDIDATURES | CSSDN Enseignante ou enseignant – DEP Conduite d’engins de chantier BANQUE DE CANDIDATURES Affichage interne et externe 📰 Numéro de concours: E-2627-247 💼 Type de poste: Banque de candidatures 📍 Lieu: CNCEC 🔢 Pourcentage de tâche: 34 💰 Taux horaire: Selon la convention collective en vigueur 🗓️ Date d’entrée en fonction: Dimanche 23 août 2026 ⌛ Échéance de l’affichage: Mardi 13 octobre 2026 Description Banque de candidatures – Enseignement au DEP en Conduite d’engins de chantier Le Centre national de conduite d’engins de chantier (CNCEC) est à la recherche d’enseignantes et d’enseignants dynamiques, passionné(e)s et expert(e)s du terrain pour joindre sa banque de candidatures pour le DEP en Conduite d’engins de chantier. En tant que pédagogue et professionnel(le) de l’industrie, vous aurez pour mission de former la relève, de transmettre les standards d’excellence du métier et de guider les élèves dans l’apprentissage des manœuvres de machinerie lourde sur notre vaste chantier de formation. Type de poste : Banque de candidatures (pour besoins à venir, remplacements ou contrats). Début des besoins : À compter du septembre 2026. Clientèle : Formation professionnelle. Horaire : Temps complet – Du lundi au vendredi. Lieu d’affectation : Centre de formation professionnelle. Nature du travail Selon la convention collective en vigueur, l’enseignante ou l’enseignant dispense des activités d’apprentissage et de formation aux élèves. Elle ou il participe au développement de la vie étudiante. Dans ce cadre, les attributions caractéristiques de l’enseignante ou l’enseignant sont : Préparer et dispenser des cours dans les limites des programmes autorisés. Collaborer avec les autres enseignantes ou enseignants et les professionnelles ou professionnels de l’école en vue de prendre les mesures appropriées pour servir les besoins individuels de l’élève. Organiser et superviser des activités étudiantes et d’y participer. Assumer les responsabilités d’encadrement auprès d’un groupe d’élèves. Évaluer le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés et d’en faire rapport à la direction de l’école et aux parents selon le système en vigueur. Qualifications Requises Scolarité Détenir un diplôme d’études professionnelles ou un diplôme équivalent dans la discipline d’enseignement. Posséder un minimum de 4 500 heures d’expérience pertinente. Détenir ou s’engager dans le processus d’une qualification légale pour enseigner. Se soumettre à des exigences ministérielles, entre autres, réussir un test de français et s’inscrire à un programme d’études universitaires en enseignement. Autres exigences Démontrer de bonnes aptitudes à communiquer à l’oral et à l’écrit. Être capable de travailler en équipe et démontrer un souci constant pour la réussite de l’élève. Avoir un bon sens de l’organisation et de la planification. Avantages 200 jours de travail par année Soutien à la pédagogie Mentorat Formation continue et perfectionnement Des assurances collectives Un régime de retraite à prestations déterminées La période des fêtes en congé Un programme d’aide aux employés Stationnement gratuit Inscription Avant de soumettre votre candidature, veuillez vous assurer de remplir les critères de formation requis pour le poste. Préparez un curriculum vitæ à jour et, si possible, une lettre de motivation. N’oubliez pas d’inclure vos diplômes ou relevés de notes pertinents. ⌛Les personnes souhaitant participer au concours doivent soumettre leur candidature au plus tard le mardi 13 octobre 2026. Toutes les candidatures sont traitées confidentiellement. Puisque nous valorisons le développement de notre personnel, les candidatures internes sont considérées en premier. Nous nous réservons le droit de mettre fin à l’affichage de l’offre d’emploi lorsque le poste est pourvu. Nous communiquons uniquement avec les personnes retenues pour une entrevue.

Ce que vous ferez

Prepare and deliver courses in heavy equipment operation, guide students through practical machinery training, and assess and report on their progress. Collaborate with colleagues to address individual student needs, supervise student activities, and support student success.

Exigences

Applicants must hold a vocational diploma or equivalent in the teaching discipline and have at least 4,500 hours of relevant experience. They must hold or pursue the legal qualification to teach, meet ministry requirements including a French-language test and university studies in teaching, and demonstrate strong communication, teamwork, organization, and planning skills.

Avantages

  • 200 Workdays Per Year
  • Pedagogical Support
  • Mentoring
  • Continuing Education and Professional Development
  • Group Insurance
  • Defined-Benefit Pension Plan
  • Holiday Break
  • Employee Assistance Program
  • Free Parking

Compétences indiquées

  • Heavy equipment operation · Souhaitée
  • Travail d’équipe · Souhaitée
  • written communication · Souhaitée
  • Sens de l’organisation · Souhaitée
  • Classroom management · Souhaitée
  • Planning · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

  • Heavy Equipment Operation
  • Teaching
  • Lesson Planning
  • Instruction
  • Student Assessment
  • Student Guidance
  • Classroom Management
  • Teamwork
  • Oral Communication
  • Written Communication
  • Organization
  • Planning

Domaines d’emploi

  • Education
  • Trades
  • Construction

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