Technicienne/Technicien en loisir

Résumé du poste

Help develop and deliver sociocultural and sports programs, select and schedule activities, explain rules, facilitate groups, and address or report unusual situations. Support students, communicate with school staff and families when needed, provide activity-related information, and recommend, maintain, and oversee the use of equipment and supplies.

Détails du poste

Située au cœur de Beauport, l’École secondaire de La Courvilloise accueille près de 1 700 élèves de la 1re à la 5e secondaire dans un environnement dynamique où le développement du plein potentiel de chacun est au centre de nos préoccupations. Afin de soutenir efficacement nos activités et de contribuer au bon fonctionnement de notre établissement, nous sommes à la recherche d’un/une technicien/technicienne en loisir reconnu(e) pour son dynamisme, son sens de l’organisation et son excellent esprit de collaboration. En joignant notre équipe, vous participerez concrètement à la mission éducative de notre école et contribuerez à offrir aux élèves et au personnel un milieu de vie et d’apprentissage stimulant. INFORMATIONS SUR L’EMPLOI Concours : 26-27-22 Statut d’emploi : Remplacement d’une durée indéterminée Horaire: 9h-17h, l'employé doit être disponible en dehors des heures de travail pour les activités étudiantes Lieu de travail : École de la Courvilloise, Écoles sur notre territoire Entrée en fonction : Dès que possible VOTRE RÔLE La personne salariée de cette classe d'emplois participe à l'élaboration et à la mise en application de programmes d'activités socioculturelles et sportives tels que la musique, le théâtre, le cinéma, les arts plastiques, les expositions, les tournois de sport, la gymnastique. Elle participe au choix des activités; elle élabore l'horaire du programme et en assure le fonctionnement; elle explique la nature, l'objectif et les règlements des activités et note les situations anormales, les corrige ou en fait rapport aux autorités, selon les directives établies. Elle se sert des techniques d'animation afin d'aider les groupes à s'organiser et à se donner des activités de loisirs. Dans les résidences, elle est en outre appelée à renseigner, guider et diriger les élèves dans les divers aspects de la vie en résidence; selon les problèmes ou les situations rencontrés, elle peut être appelée à communiquer avec le personnel des écoles fréquentées ou à l'occasion, avec les parents. En conformité avec la politique établie, elle peut être chargée de l'information: comité de publicité, bulletin, affichage, communiqués dans les journaux et à la radio. Elle participe au choix de l'équipement et du matériel que la commission scolaire met à la disposition des groupes, notamment en étudiant la qualité et le coût de tels articles et en faisant les recommandations appropriées aux autorités; elle supervise l'entretien des articles en inventaire et en assure une utilisation rationnelle. Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe. VOTRE PROFIL Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales en techniques d'intervention en loisir ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente. Faire preuve d'une grande disponibilité et d'une flexibilité d'horaire selon les besoins de la clientèle étudiante. Démontrer un réel intérêt à accompagner et soutenir les jeunes. Se distinguer par son dynamisme, son ouverture d'esprit et son approche humaine. VOS AVANTAGES Selon la convention collective en vigueur pour le personnel de soutien Salaire entre 27,33$ et 35,35$ l’heure, selon la scolarité et l'expérience 8,77% du salaire versé à chaque paie pour la rémunération des vacances 12,13% du salaire versé à chaque paie pour compenser les journées de maladie et les journées fériées Rabais corporatifs avec différents partenaires (Perkopolis) Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) VOTRE MILIEU DE TRAVAIL Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries, c’est un milieu enrichissant et axé sur la collaboration où les valeurs de bienveillance, d’engagement, d’ouverture, de responsabilité et d’innovation sont au cœur de chaque intervention. Notre organisation offre des conditions de travail favorisant l’équilibre entre ta vie personnelle et professionnelle et plusieurs perspectives. Pour en savoir plus sur notre organisation POUR POSTULER Vous êtes intéressé à rejoindre notre équipe? Vous pouvez soumettre votre candidature en cliquant sur le bouton « postuler » en haut à droite et l’un de nos recruteurs analysera celle-ci ! Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries (CSSPS) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature. Le CSSPS est soumis à la Loi sur la laïcité de l’État ainsi que, depuis le 30 octobre 2025, à la Loi visant notamment à renforcer la laïcité dans le réseau de l’éducation et modifiant diverses dispositions législatives, lesquelles prévoient notamment l’exercice des fonctions à visage découvert, l’absence de port de signes religieux dans les situations prévues par la loi et l’utilisation du français dans le cadre des fonctions.

Ce que vous ferez

Help develop and deliver sociocultural and sports programs, select and schedule activities, explain rules, facilitate groups, and address or report unusual situations. Support students, communicate with school staff and families when needed, provide activity-related information, and recommend, maintain, and oversee the use of equipment and supplies.

Exigences

A college diploma in leisure intervention techniques, or an equivalent credential recognized by the relevant authority, is required. Candidates should be flexible and available outside regular hours as needed, interested in supporting young people, and demonstrate dynamism, openness, and a people-centered approach.

Avantages

• Vacation Pay
• Sick Leave and Statutory Holiday Compensation
• Corporate Discounts
• Defined-Benefit Pension Plan

Compétences indiquées

• Sens de l’organisation · Souhaitée
• Collaboration · Souhaitée
• Group Facilitation · Souhaitée
• Communication · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Leisure Program Development
• Activity Scheduling
• Program Coordination
• Group Facilitation
• Youth Support
• Communication
• Organization
• Collaboration
• Flexibility
• Event Coordination
• Equipment and Inventory Management
• Activity Supervision

Domaines d’emploi

• Education
• Sports & Recreation

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