S-26-068 | Préposé(e) aux élèves handicapés

Résumé du poste

Assist students with disabilities in moving around, personal hygiene, and participating in educational activities, including support during recess and lunch. Record observations about students’ needs and behavior, and communicate with teachers, parents, and designated staff about measures in individual education plans when required.

Détails du poste

Détails du poste Titre : Préposé(e) aux élèves handicapés École / Centre / Département : École primaire de Mansonville Lieu : Mansonville, Québec % de tâche et horaire de travail: 5 heures par semaine 11h25 à 12h25 Statut : Régulier Date effective : Le 26 octobre 2026 Salaire : $25.11 - $26.78 de l'heure Superieur : Direction d'école Sommaire de l’emploi Aider les élèves handicapés à participer aux activités liées à leur scolarité. Description Des Tâches Aider l'élève à se déplacer d'un endroit à l'autre, y compris pour se rendre à son moyen de transport et en revenir Veiller à l'hygiène personnelle de l'élève Superviser les élèves pendant les récréations et l'heure du diner Aider l'enseignant à communiquer les concepts de base de la propreté et des soins personnels, tels que s'habiller, manger et boire. Assister l'élève dans la préparation et la réalisation des activités pédagogiques et des activités de l'élève. Consigner les observations concernant les besoins et les comportements de l'élève. Peut être amené à informer les enseignants, les parents et d'autres membres du personnel désignés et à donner des conseils sur les mesures spécifiées dans le plan d'éducation individuel Effectuer toute autre tâche connexe. Profil recherché Répondre aux profils suivants : Être titulaire d'un diplôme d'études professionnelles en assistance en établissement de santé ou être titulaire d'un diplôme d'études secondaires, ou d'un diplôme ou d'une attestation d'études reconnus équivalents Posséder une (1) année d'expérience pertinente dans les domaines nécessitant de l'autodiscipline, des notions générales de psychologie et des habiletés en relations humaines. Autres exigences Être titulaire d'un certificat datant d'au plus trois (3) ans et attestant de la réussite un cours standard de premiers secours d'une durée minimale de huit (8) heures ; un cours de recyclage d'une durée minimale de six (6) heures mettant à jour les compétences acquises dans le cours mentionné au sous-paragraphe 1. Maitrîse de l'anglais et le français (oral et écrit)

Ce que vous ferez

Assist students with disabilities in moving around, personal hygiene, and participating in educational activities, including support during recess and lunch. Record observations about students’ needs and behavior, and communicate with teachers, parents, and designated staff about measures in individual education plans when required.

Exigences

Applicants must have a vocational diploma in health-care facility assistance, a high school diploma, or an equivalent recognized qualification, and one year of relevant experience. They must also hold a recent standard first-aid certificate and be proficient in spoken and written English and French.

Compétences indiquées

• Personal Care · Souhaitée
• Communication · Souhaitée
• Premiers soins · Souhaitée
• interpersonal skills · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Student Mobility Assistance
• Personal Care
• Student Supervision
• Communication
• Educational Activity Support
• Observation and Record-Keeping
• Individual Education Plans
• First Aid
• English Language Proficiency
• French Language Proficiency
• Interpersonal Skills
• Self-Discipline
• Basic Psychology

Domaines d’emploi

• Education
• Healthcare

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